现代远程教育网络培训记录

摘要： 现代远程教育的三个主体是什么？现代远程学习的自主性特点体现在？现代远程教育的三个主体是什么？现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行远程教育系统教学和...

1. 现代远程教育的三个主体是什么？
2. 现代远程学习的自主性特点体现在？

现代远程教育的三个主体是什么？

现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要***用多种媒体手段进行远程教育系统教学和通信联系的教育形式。

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育，以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为***，它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。

现代远程学习的自主性特点体现在？

自主性特点反映在适合学习者的自由把握时间，能充分利用这个时间碎片学习，只要有业余的时间就可以进行学习!注重教学内容的实用性和教学方式的灵活性，互联网技术体系可以较好的实现校外教学的完整过程；其次，任何人，只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网，并可以自主地选择学习内容。总之，教与学的过程也不一定必须是同时进行的。所以，现代远程学习最大限度地突破了教育的时空限制，最有利于工学矛盾的解决。

       现代远程学习的自主性特点体现在以学生为中心。现代网络远程教育的显著特点有哪些一、更加适合在职成人业余学习需要校内教育集中于校园进行，其受教育对象主要是具有大致相同年龄和知识程度的学生。它的教育目标是以学生掌握基本知识和综合素质的培养为主。