中国网络教育
教育网和公网区别是什么?
1、教育网的接入方式:CERNET基本具备连接全国大多数高等学校的联网能力,并完成了CERNET八大地区主干网的升级扩容、建成了一个大型的中国教育信息搜索系统。
2、公网的接入方式:上网的计算机得到的IP地址是Internet上的非保留地址,公网的计算机和Internet上的其他计算机可随意互相访问。
什么是网络教育?
网络教育又称远程教育,每年3月份注册入学,本科统考主考科目:数学和英语,每学期参加主考院校组织的入学测试,网上学习,一年2次入学机会,修满学分毕业。你可以通过:学校***:
***.hcedu1688*** 进行进一步的了解。
什么是网络教育?
网络教育又称远程教育,每年3月份注册入学,本科统考主考科目:数学和英语,每学期参加主考院校组织的入学测试,网上学习,一年2次入学机会,修满学分毕业。你可以通过:学校***:
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中国会不会率先进入互联网线上教育时代?线上教育和线下教育有哪些亟需解决的问题?
首先,我觉得不会进入互联网线上教育时代,具体说说原因:
1、截止目前,还是有大部分教师不适宜线上教育平台,因为他们常年专注在线下教育,对于线上教育的程序,工具软件,延迟把控,在线互动的技巧,都还需要很长时间的打磨;
2、学生大部分反应不适应线上教育,但是因为这段时间的适应,可能会慢慢适应,但不会有太大改善;
3、线下教育有着互动性强,灵活机动的特点,是线上教育根本无法替代的;
其次,再来说说线上、线下教育有哪些亟待解决的问题:
1、线上教育互动性较差,完全凭借学生的积极性,如何增强线上教育平台的互动性,亟待解决;
2、线上教育的学生把控性差,也许在听课的时候,学生还在床上呢!无法保证教学质量;
3、线上平台的优秀表现,不止在教学技法,还在于教师对于线上平台功能的利用和熟悉;
4、线下教育,内容无法反复回顾,这是跟线上教育差距很大的地方;
5、线下教育效率有待提高,也许因为一个小小的课堂插曲,这节课就没有讲什么内容,这块建议未来线下教育结合线上微视频课程,反复学习、提前学习,会带来更好的效果!
互联网线上教育,一直以来都有,只不过之前存在于那些需要学历,但是又没有时间去上课的情况下。而今因为疫情的影响,线上教育开始了,但实际上,线上教育面临的问题仍旧较多,首先是老人带孩子的家庭,部分家庭没有网络、老人无法根据教师要求完成线上系统操作等各方面,就好像现在部分老人出行,仍旧没有适应如何使用手机付款等现象一样;其次,线上教育更加考验了孩子的自觉性以及家长的配合性,家长如果需要复工上班,那么孩子上课由谁进行监督呢?这点跟孩子坐在教室, 有老师看着,区别还是很大的。虽然在线下教育中,孩子即便是坐在教室里,也无法保证他们听进去了,但至少好一些。
需要解决、完善的方面仍旧有许多,包括如何确保孩子在家自行考试中没有***等现象,至少目前看来,线上教育仅仅只能作为***教育进行,仍旧无法替代线下教育。或许在未来的发展过程中,该现象将逐步改善,让我们一起拭目以待把。
看到邀请来回答。
中国会不会率先进入互联网线上教育,这里觉得还需要一定的时间。
从表面来看,把课程搬到网上,把老师搞成主播就好像是互联网线上教育了,其实不然。教育和互联网结合是一个比较综合的过程。教育不光是上课,还需要老师的培养,学生的召集,学习资料的定制,甚至还包括学完之后的评估。对于高等教育来说,还会涉及到应聘和就业。
互联网是一种技术,对于教育来说,应该做的是充分的利用这种技术,而不是说加一个互联网线上教育的名号。这里可以对比下电商,之前一直讨论说线上线下,到最后其实没有什么线上线下,都是对新机的利用,最终让业务做的更好。
不管是线上教育还是线下教育,如果教育存在问题,或者说有需要去改进的地方,那么都应该去改进。目前关于现有教育的各种看法很多,这就说明教育需要不断的改进,最终的目的是让学生成为有爱心的人,有价值的人。
对于教育本身这里并没有太多的见解,不过有一个点或许应该去关注。
有一句话说的好,师傅领进门,修行在个人。教育更多的应该是去***,去引导,去激发学生的能力。这样更利于学生具有创造力,进而才能更好的处理未来的问题,并且把问题处理的好。
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