教育的开放化

摘要： 国家开放大学是几年级？国家中长期改革发展纲要三大教育发展任务？开放教学方式与传统教学方式比较，有何积极意义？国家开放大学是几年级？国家开放大学国家开放大学是隶属于教育部的，是国家成...

1. 国家开放大学是几年级？
2. 国家中长期改革发展纲要三大教育发展任务？
3. 开放教学方式与传统教学方式比较，有何积极意义？

国家开放大学是几年级？

国家开放大学国家开放大学是隶属于教育部的，是国家成人大学，实施远程开放教育的新型高等学校。国家开放大学是免试入学的，每年的注册入学是时间是3月和9月，注册入学后，1个月左右就可以在学信网上查到学籍，取得的证书都是国家认可，学信网可查的，都属于非全日制学历，用来考证，考研，考公务员，找工作，都是可以的，和全日制学历享受同等待遇！

国家中长期改革发展纲要三大教育发展任务？

一是发展任务，即学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育，特别是强调民族教育和特殊教育。

二是改革任务，即人才培养体制、考试招生制度、学校制度、办学体制、管理体制改革和扩大教育开放。

三是保障任务，即加强***对教育工作的领导、加强教师队伍建设、保障经费投入、加快教育信息化、推进依法治教、实施重大项目和改革试点。

开放教学方式与传统教学方式比较，有何积极意义？

　　（1）促进学生主动学习改变过去在教学过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,促进学生主动参与、乐于探究、勤于动手,使学生积极主动地学习,形成较高的学习兴趣,为自己的学习负责（　　2）满足学生发展的多样化需求传统教学方式忽视了学生的独特个性.因此,教学方式变革实现了教学方式的多样化,使教师根据自己的教学倾向性、学生的特征、教学内容的特征等合理地选择搭配多种教的方式.学生也可以根据自己的学习倾向性、教学内容的特征等有效地选择适合自己的学习方式.