成教袁

摘要： 感觉教师这份工作是最安逸的工作，你同意吗？为何？感觉教师这份工作是最安逸的工作，你同意吗？为何？不同意。教学，难。教书，要每个学生都学会，学好，难;育人，更难。人性本恶。世上最难干...

1. 感觉教师这份工作是最安逸的工作，你同意吗？为何？

感觉教师这份工作是最安逸的工作，你同意吗？为何？

不同意。教学，难。教书，要每个学生都学会，学好，难;育人，更难。人性本恶。世上最难干的活:管理人。管理机器，易，因为机器很“听话”，机器在没“病”的情况下，完全按主人的意愿听其摆布。人，就不同了，千人千模样，万人万思想，人不会像机器那样听从指挥，人还可以给主人“对着干”，起反作用。举例子:经常有学生从楼梯扶手上从上往下滑，容易出事故，所以，老师天天讲:不要一一滑！可是，你说了百遍，有的学生听了，照老师的做了，可有的，继续，继续…咋办？在扶手上弄上铁钉，之后，不用老师说，没人滑了，你叫ta滑，ta也不！为啥？没法滑呀！可见，办法的重要。这个“办法”就是制度，法规，它是用来规范人的行为的，是来约束，制止人的“恶”的，行之有效。所以，说教，不一定中用，教育人难，教育不万能。教学，累，心累，回家的路上，躺在床上睡不着的时候，还在想:甲同学与乙同学的矛盾，如何产生的？如何处理？x×题，x类题，如何教，更好？…等等，等等，问题太多，不再细述。古语曰:“有三天余粮，不当孩子王！”是有道理的。干啥，别教书。

我不是教师，但我对教师有特别的理解，老师工作不轻松太辛苦。应该得到全社会的尊重和理解。

首先老师工作时间长，表面看他们和普通人上班族一样，朝九晚五，而且还有寒暑***。其实不然，他们不仅上班要做好备课教学批改作业等工作，下班后也要考虑班级教学工作，心很累。

其次老师压力大，孩子是祖国的花朵未来，是家庭家长的希望和未来。每个家庭都对孩子特别重视，所以教师对孩子的教育管理丝毫不能有散失，否则就会惹***烦。

再次老师待遇还是偏低，和按劳分配比，与同等劳动付出比，收入不高。教师社会交往少，他们办事难度大，没有熟悉人，在教室心里有种低人的感觉。

所以老师工作中不容易。多给他们理解为好。

作为一个在职在岗的教师，我来回答这个问题，也许具有点权威***！

本人从事小学的教育已***0年了，回顾自已的历程，用一个成语来概括：感慨万端。

在世人的眼里，作为教师，一天也就2、3节课，工作量很小，真的太轻松了，光从表面来看问题，确实是这样。但是一切不能片面看问题，还是让我细细详述一下吧！

上课期间，我们工作时间这样安排的：早上8：15到校，下午15：40时放学，在校时间大概8个小时，除了3节课上课时间(3个小时），我们做什么呢？批解作业是必须的，这个过程特别的花精力，全批全改，针对每个学生作业存在的问题，认真分析，思考，总结。找出问题所在，给予学生正确引导，以达到全面提高。这个过程至少要花去2个小时，剩下2个小时，教师之间要相互教研交流，学习，还要参与学校组织的各项教育教学活动，做好这些事情，在校的时间也就结束了。放学之后该休息了吧？还没有啊！下一项工作__家访，至少每周要去2次(对特别的家长和学生）。家访完成后，白天的工作才算是真正的结束。回家之后已精疲力尽，很想坐下来泡泡茶，与家人聊聊天，问问孩子的学习，这一切似乎都是奢想。备课吧！要不然明天怎么上课，哎，不得不潜下心来，伏案疾书，开电脑，查阅资料，做到心中有丘壑，明天授课时给学生一个完美的交待。准备完毕，已过了22点了，伸伸手，打下哈欠，睡觉。

寒暑***，是别人最羡慕我们的时候，可以好好地玩一下，游山玩水，走亲访友，彻底摆脱上课时的劳累，行吗？不行啊！接到上级教育部门通知，参加2个星期的学科培训，不去行吗？不行啊！这一切都与晋职晋称挂钩，非去不可。培训完了，***期已去了三分之一的时间。回来之后，似乎可以玩了，可以吗？不行，随时要了解学生的情况，与家长随时联系，督促并了解学生***期作业完成情况，安全问题，控辍保学，责任重大……

年复一年，日复一日，安逸吗？

本人从事山村教育已27年了，月工资4***5元，教师工作安逸吗？不，教师很辛苦，希望亲们能理解，体会。

唯一让我快乐的是：我所教过的学生出人头地，成为国家栋梁之材时，欣慰，特别的欣慰，一切辛苦的感觉都烟消云散了……[笑哭][笑哭][笑哭]