四年制网络教育
现在的网课教育,我感觉不错。将来学校以后可能被取缔吗,大家怎么看?
关于网课的教学效果,现在说法不一,有些说效果不错,有些说效果很不理想。在我看来,这是习惯了学校教育的人对网络在线教育不适应的表现。下面谈谈我对网课的认识,仅供参考哦。
最近2个月的在线教学开展只是迫不得已的教学形式,效果不够理想很正常。因为从管理到教师,基本上没做好在线教育的准备就仓促上阵,所以不太理想属于意料之中。
所谓在线教学应该形式多样,简单来分的话,应该包括网络直播教学和在线自学两大类。但是我们前期的在线教学基本上都只是直播教学,没有在线自学的教学形式,所以一定程度上减弱了网课的效果。【我所理解的在线自学相当于中国大学慕课的形式,教师提前把教学内容按照教学体系完整上传到网络,并根据需要安排适当的作业,让学生根据自身实际灵活机动地安排学习时间,只要在规定时间内完成学习任务即可。】
关于你的第二个问题,学校可能取缔网课教育的说法本身是不存在的。因为基本上所有学校目前进行的都是课堂面对面教学,根本没有在线教学,所以不存在取缔的问题。即使中国大学慕课这样的形式也只是高校课堂教学的一种补充而已,在现实中还没有发挥决定性作用。当然,以后的基础教育会不会开展在线教学倒是一个值得探讨的问题。我的观点是,迟早会有,但不是现在。现在的基础教育领域从硬件到软件,条件还不够成熟。当然,这一定是一个很好的方向。
题主说的“将来”是多长时间呢?如果是50年内,三石觉得,学校被取缔的可能,几乎为零。
由于疫情的原因,延迟开学的这段时间,各地的学生们都在上网课。网课的效果怎么样呢?题主觉得效果不错,但大多数人就不这样想了。
之所以着急开学,就是因为觉得网课效果不好,再这样上下去孩子就要“废”了。现在开学并不是没有风险,防控工作仍要做好。如果网课效果好,大家还会冒着风险要求开学吗?
为什么大部分人感觉网课效果不好?原因有很多,比如网课互动性差,缺乏监督,影响孩子视力等等。其中,监督是家长们最头疼的问题。
孩子毕竟还是孩子,自觉性、自制力相对较差,天天面对手机,难保抵不住诱惑。随着复工复产,大部分家长都上班了,没有时间管孩子,不少孩子就把“学习机”当成“游戏机”了。
哪些学生适合上网课呢?三石觉得,应该是基础好、能力强、自觉性强的学生。在现实中,这样的学生并不多。
网课容量大,节奏快,缺乏监管、反馈,对于成绩中下游的学生来说,并不见得是好事。在学校里、课堂上,在老师眼皮子底下,这部分学生都做不到认真学习。现在失去了老师的指导和监督,就会认真学习了吗?恐怕未必吧。
三石班里就有这样的情况。一个成绩中下游的同学,在学校里时多少还能学一些。上网课的这段时间,刚开始还能看老师直播,后来看的时间越来越少,最近基本就不看了。观看数据在那摆着,造不了***啊。观看时间长的学生,不一定真的学习。没看的同学,一定没学习。
疫情以来,网络教学大行其道,有人高呼在线教育有取代学校教育的势头。
我本人通过给大学生的在线教育和观察小学女儿的在线学习,我觉得,网络教育有它的优势,但是始终不能取代学校教育。
(1)还是是群居生物,甜心活拨好动,需要和同龄人一起玩耍,孩子需要朋友。对于孩子来说,还是要在学校学习才好,他可以认识更多的老师和同学,增加人际交往的能力和圈子。
(2)在家靠父母,出门靠朋友。人不能没有朋友,从小到大的同学是最好的朋友。网络教育时,人与人都不见面,很难成为朋友。
(3)对于学历教育来说,很多课程需要动手实践。这是网络教学给予不了的。
(4)网络教育有他的优势,比如可以聆听名师讲座,可以享受很好的教育资源。
网络教育作为一种新的教学手段,可以作为学校教育的补充,尤其在成人教育、成人职业培训、继续教育等方面优势明显,但是我们要深信它始终无法取代学校教育。
如果网络教育取代了学校教育,老师们仿佛成了没有感情的机器人,再也不会有桃李满天下的自豪感。同时人类社会的几种感情中,可能就没有师生情和同学情了。这肯定是巨大的遗憾。
学校不会取缔 !网课再好,只是疫情之下的下下策,毕竟学生在校学习会有好的学习气氛,跟老师面对面的交流机会更多,互动更多,更直观,上课效率也会提高。另外,网课也许由其他的好处,比如做为课外辅导的工具,遇到刮风下雨的可以不用跑来跑去的,时间上也会有节省。
现在网络是发达,为啥电影院没被替代?因为要的是氛围,真实的感受。学校亦如此,只有在学校才有这个学习氛围,才有同学之间,师生之间的五讲四美。一道题面对面5分钟解决,网络上可能需要半小时。学校不可能被网课替代
线上教育真的靠谱吗?
到底要不要使用线上网络教育平台,这要根据个人的实际情况来定。首先,当前线上网络教育平台众多,你要从中选出适合自己的,包括课程内容的设置是否契合你目前的学习需求,课程进度的设置你是否能够接受,你是否能够抽出固定的时间进行学习。这些都是你使用网络教育平台要考虑的问题。
其次,对于成人来说,网络教育平台无疑给我们提供了更多学习的选择,让我们可以充分利用零散的时间进行学习,而不受学习地点的限制。我们也可以去选择自己更加信赖的老师。这些都是选择网络教育平台的优势。
所以,只要我们能够选出适合自己的网络教育平台,它对我们的学习提高还是很有帮助的。
望子成龙,望女成凤,这基本是所有家长的心愿。在教育***分配不均的中国,在教育竞争越来越激烈的当下,孩子的教育是每个家庭都最为紧张的问题。而随着[_a***_]的进一步发展,加上教育市场的无量前景,线上教育由此而生。掌门一对一、海风、vipkid……这些线上教育公司的名字不断出现在人们面前。那么如果你的孩子要选择线上教育,那么应该注意什么问题呢?
1. 孩子的个性。不同孩子有不同的个性,这也就决定了一种教育模式不可能适用于每个孩子。所以首先我们要看一下孩子的个性如何,如果孩子是比较乖巧听话,能够知道学习重要性的,那么可以说线上教育是适合你的孩子的。但是如果你的孩子本身比较坐不住,调皮难以管教,那么对于线上教育,作为父母的你们需要再好好考虑一下。
2. 孩子的兴趣。有很多孩子对于网上上课,是具有很浓厚的兴趣的,首先是因为一对一的教育模式更容易激发孩子的兴趣,其次就是很多孩子本身对电子产品就有一定的好奇,所以在父母监管到位,而且孩子自觉的情况下,其实线上教育,除了能增进课本知识,对于电脑操作等知识学习也是有帮助的。
3. 要考虑经济问题。首先,线上教育价格普遍比线下教育便宜,这是由运营成本所决定的。线下教育一对一的价格基本是200~300为起步价,而线上教育一般来说不会超过200一节课。但是线上教育买课时,一般来说是要购买套餐的,也就是多少个课时对应什么价格,所以有条件的家庭会冲着低价而选择大课时。但是即便是几十个课时,那也是几千块的支出啊。不过俗话说:穷什么不能穷教育。
教育始终是最重要的,不过各位家长谨记,除了知识的学期,道德人品的教育更为重要!
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