凝结成教,凝结成教育论文
什么教育是中国职业教育的主体?
目前,面向初中毕业生招生的职业中等学校是我国职业教育的主体,是在高中教育阶段进行的职业教育。
我国职业教育实施主体则呈现多样化特征,除职业学校之外,企业培训中心、社会培训机构及社区学院、成人高等学校、继续教育机构、网络大学以及普通高等学校都可以成为职业教育承担者。每一个社会组织、每一个社会成员都是职业教育的参与者、受益者,要把这种广泛基础凝结成事业发展的力量,需要依靠科学完善的职业教育制度。
为什么陕西能出那么多作家,陈忠实,路遥,贾平凹?
三秦大地,人文深厚,***盛世,君臣序佐,国都长安,巍巍秦岭,皇天厚土,乃华夏民族孕育之母,古时各国交流之都。这是其古时文化发达,文明进步之基。所以古风文学只能出自三秦。司马迁《史记》,西安碑林,秦始皇兵马俑。古文古风,气候温和,西抵西域,東至黄河入海,南扼川渝,北延大漠草原。这么得天独厚的古代文明,孕育了深厚的文学底蕴。然而,时移世易,星移斗转,朝代更迭,风物变迁,子孙遍布华夏各地,人口迁移。不变的只有巍巍秦岭,长安古城,黄河入海的黄沙,气候变换的曲线。古代与当代变迁,文学态势的变换,造就了三秦风,华夏缘,文学根,语言古。
顶级作家还是在金庸、鲁迅(浙江)、刘慈欣(山西)、莫言(山东)。
主要是因为西安周边取材容易,能写的多。
众所周知,黄河几字形绕开陕西,西安没黄河。
西安关中是我国最典型的“马尔萨斯陷阱”存在地区。
纵观历史:
1、明末天下大乱,首先是从陕西(时属延安府)开始,这也从一个侧面反映出陕西的受灾之早,受灾之重。民不聊生无以延命,只得起身反抗,所谓“天降奇荒,所以资(李)自成也。”
万历在位48年间(1573-1620年)有灾荒记载的就占25年,崇祯年间几乎连年灾荒。
天启七年(1627年),陕西发生大旱,次年即崇祯元年继续大旱,其中陕北受灾程度最重。
崇祯三年,灾区扩大到全陕。到崇祯六年,旱蝗霜三灾并至,全省大饥。
2、果然,民国18年,陕西西安关中地区再次发生大饥荒。
就当代作家来说,顶级的大陆作家有莫言、贾平凹、***实、余华、阎连科、毕飞宇、王安忆、韩少功、王蒙、张洁、苏童、阿来、刘震云、路遥、迟子建、王小波、张炜、钱钟书、杨绛、张贤亮、刘欣慈、麦家、***、刘亮程、余秋雨、李国文、汪曾祺、梁晓声、方方、李锐、刘心武、王朔等三、四十人。我认为这其中最突出的,为贾平凹、莫言、余华、***实、王安忆、韩少功、刘震云、阎连科、毕飞宇、王蒙、路遥十二位。刘欣慈、麦家虽然读者众多,影响巨大,但作为类型***,文学性稍逊一筹。路遥在普通读者中声誉伟隆,但圈子内评价不是很高,其价值主要体现在励志方面,但文学是写给读者看的,既然有庞大的读者群,其价值当然不能忽视。放眼中国文坛,陕西作家显得特别出类拔萃,窃以为要评选当代作家中的五强,应该是莫言、贾平凹、余华、阎连科、***实,陕西有两人入选。如果评十佳,此五人另加上王安忆、刘震云、韩少功、王蒙、路遥,其中陕西占三席。陕西之所以如此突出,窃以为主要系近临效应所致,是柳青、路遥等人的示范作用激励了陕西作家。另外陕西人倔,不服输,吃苦耐劳精神好,心无旁骛,不受外界干扰,敢静心下心来一心一意搞创作,宁静致远,能干成大事,比如***实和路遥,在中国作家中,资质并不是第一流的,但偏偏写出了震动文坛的佳作,其实柳青的天分也不是很高,但《创业史》足以光耀文坛。相反,作家中公识最聪明最有才气的,如王蒙、钱钟书、张贤亮等,虽然也有名作佳篇,但相比《白鹿原》《平凡的世界》,其影响力终有不逮。
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