开放教育发展,开放教育发展有限公司

摘要： 我国创新创业教育的萌芽阶段是？中国高等教育取得的成就原因？我国学前教育政策的特点？我国创新创业教育的萌芽阶段是？萌芽阶段：为了应对世界高等教育发展趋势及满足我国高等教育的发展需要，...

1. 我国创新创业教育的萌芽阶段是？
2. 中国高等教育取得的成就原因？
3. 我国学前教育政策的特点？

我国创新创业教育的萌芽阶段是？

萌芽阶段：为了应对世界高等教育发展趋势及满足我国高等教育的发展需要，在20世纪末，我国先后颁布《面向21世纪教育振兴行动计划》和《***中央***院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，标志我国将创业教育纳入国家发展战略考虑之中。但在这一阶段，国家没有出台针对创新创业教育的专门教育政策，创新创业教育实践尚未起步。

中国高等教育取得的成就原因？

改革开放四十年来我国高等教育改革和发展取得巨大成就，得益于：

（一）始终坚持党的领导。办学治校的各项工作中紧跟党的步伐，坚决贯彻落实党关于高等教育的方针政策。始终坚持正确的政治方向。坚持贯彻落实党委领导下的校长负责制，各高校始终坚持党委领导的核心作用，大力推进依法治校，力求建立高效、协调的工作机制，以不断提升办学质量。

（二）始终坚持与国家发展、民族振兴同向同行。自改革开放以来，党对中国高等教育改革和发展的方针政策的制定和调整，皆立足于当时社会经济的发展情况和社会主义现代化的进程。

（三）始终坚持普及与提高并重。自***同志指出“办教育要两条腿走路，既注意普及，又注意提高”以来，如何既全面普及教育，又提高教育的质量水平始终成为我国高等教育改革和发展的两大重点。从普及九年义务教育，提高高校的毛入学率，到为农村贫困学生开展专项***，党一直力求推进教育的全面普及，坚持推进重点学校建设，开展一流大学和学科的建设工程。

（四）始终坚持中国特色的建设模式。改革开放以来，党对于我国高等教育改革和发展的决策始终立足于中国特色社会主义的国情，坚持一切从实际出发，实事求是。既着眼当下，又放眼未来，充分尊重改革实践的社会历史性。而各高校也立足实践，同时积极吸取国外的先进理念，坚持党的领导，扎根中国大地办大学。

我国学前教育政策的特点？

       学前教育政策的范围进一步扩展改革开放以来，学前教育政策的范围扩大了很多，1***9年中国又制定颁发了《城市幼儿园工作条例》，1980年又制定颁发了《幼儿园教育纲要》，并与卫生部联合发出了《托儿所，幼儿园卫生保健制度》(试行草案)等文件，对幼儿园的教育目标、内容及各班的教育方法均给予详细论述，使这个《纲要》成为全国幼儿教育工作的依据。

      学前教育政策的关注点不仅更加关注儿童的教育问题，明确规范了幼儿园的教育目标及内容等，而且还更加注重了幼儿的身体健康发展，另外政策的范围进一步扩展，涉及到学前教育由3岁—6岁延伸到3岁前以及入小学后，由关注教师的职前培训扩展到关注教师的职后培训，由总体关注幼儿园的开办及教育扩展到关注不同地区的学前教育的发展等等，这说明了国家更加关注学前教育的发展，明确了学前教育对于国民发展的重要地位和意义，开始从各个方面完善学前教育，使更多儿童能科学地接受学前教育，增强国民素质。

学前教育政策的基本特征是安全性。由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有***而且科学地对孩童的大脑进行各种***，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。