本文作者:恒星

士官开放教育,士官教育发展

恒星 10-03 19
士官开放教育,士官教育发展摘要: 空军专修无人机士官有前途吗?42岁了自学报名考国家开放大学学历会晚吗?学了有什么用?空军专修无人机士官有前途吗?哨兵小虎第692条回答。小虎作为一名服役12年的退役老兵,为你解惑。...
  1. 空军专修无人机士官有前途吗?
  2. 42岁了自学报名考国家开放大学学历会晚吗?学了有什么用?

空军专修无人机士官有前途吗?

哨兵小虎第692条回答。

小虎作为一名服役12年的退役老兵,为你解惑。

空军的机型分为有人机和无人机,通常我们看到的机务都是有人机机务,也叫地勤官兵

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图片来源网络,侵删)

而你只是专业特殊一点,恰巧维修的是无人机,但也还是航空机务兵,也是地勤人员

当然还有维修直升机、运输机、加油机等等,也都是航空机务的一种!

航空机务是一项复杂、细致的工作,里面分类也比较细,是个正经八百的技术兵种,小虎以前在部队时,听老机务兵们讲,主要分为五类:

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①机械师,②军械师,③仪表电路师,④电子设备师,⑤修理师。

(机务士官↑↑↑专业分类看臂章↑↑↑)

当然具体是干啥的,小虎就不清楚了,不过机械师是骨干专业,所有专业都听机械师的。当然小虎猜想无人机的地勤也是一样的分类吧!

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未来无人作战肯定是热点方向,所以无人机航空士官依然是紧俏人才从大的方向讲,属于军队的核心、方向性专业。

实事求是讲,这个专业还是比较有前途的,无人机专业也是部队紧缺的一个专业。

1.我先扯远点,就是大家都知道我们人类社会进行了三次工业革命,第一次是以蒸汽机的发明和运用为代表的,第二次是以电力的广泛运用为代表,第三次则是以计算机的运用为代表,而下一次的革命将应该是以智能化、无人化的推广位代表的。

2.部队也是一样,谁先掌握了先进的技能,谁就能够在军队建设上取得先机,计算机的产生本身来说也是一开始在军方运用后来得到了推广。因此智能化、无人化也必将是部队建设的一个重要内容现在各个国家也在抓紧研制此类的装备,比如机器人、骨骼强化装备、大脑强化装备等,都是这类武器的一种代表。

3.无人的飞机也很多,比如美国的掠食者无人机、俄罗斯猎户座无人机,水下的呢还有无人潜航器。别小看这些无人的装备,在侦察、打击方面有着人工装备难以发挥的作用,这方面也是我们下一步应该重点投入的方向。

4.说了那么多国际大势,再说具体到个人,那也是一样的,既然是重点发展、既然是未来趋势,那么个人肯定也是有前途的,而且我们在这方面的人才恐怕也是缺乏的。不过要是想在这个岗位发展出前途,倒也不是那么简简单单的,还是需要个人在这个领域有所学习、有所研究的,你像那些一级军士长“兵王”们,哪个都是一身本事,那都是军队的宝贝,要想成为这样的人才,就得不断地学习、不断地实践,珍惜岗位、努力前行,才有机会找到属于自己的精彩!

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有道是行行出状元。作为一名无人机修理的专业人员,更有着广阔的天地和用武之地,有着光明的发展前景。无人机,是今后工农业和国防建设的重点产品,修理无人机责任重大,使命光荣,国家和军队急需这样的人才,尤其在部队,这种有着专业特长的士官,将会成为国防建设的中坚力量,新鲜血液,是金不换的香饽饽,前途无量!

个人理解,题主这个问题应该不是在问在部队的发展怎么样,而是在问离开部队以后会怎么样。针对这个方面,我认为,你完全可以不用担心,第一,从军队方面,目前军队推出了文职人员,虽然具体不是很清楚,但可能继续利用你所学专业最好的方向,第二在地方,无人机有很多的应用,而且随着5g时代的到来,相信应用会越来越广泛,不愁没工作,但是个人不建议你在一条路上走到黑,如果有机会可以延伸学习一下其他知识,尤其是计算机办公,这个可能对你以后会有帮助

42岁了自学报名考国家开放大学学历会晚吗?学了有什么用?

今天收到一个关于“42岁了自学报名考国家开放大学学历会晚吗?学了有什么用?”的问题邀约。很欣慰知道你在42岁还有想自学参加大学考试,对你觉得年龄大了疑惑是否晚了的问题我明确的告诉你,不晚!

俗话说“活到老学到老”。英语里有一则名言说的是"Later is better than never ."意思是迟比不做好。一个人只要活在社会里,原则上就需要不断的学习,有的是专门的学习,有的则是业余的。你现在想自学,这是好事,只要有愿意学习的想法就立马行动吧,你现在自学不要在意可能有周围人对你指指点点,当你学有所成后,他们只有羡慕的份了。

你的第二个疑问是学了有什么用?俗话说知识改变命运,当你自学某功课,并且学有所成,那么腹有诗书气自华,你的气质就和以前不一样了。这也是读书的作用。艺多不压身,你现在多学一点以后在社会上就多了可以自己选择的筹码。这对现今社会竞争激烈的情形是很重要的。

也许你的自学之路会有人不理解,会遇到想不到的困难,但是不要放弃,有志者事竟成,祝你学有所成。

国家开放大学是教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,探索现代信息技术与教育的深度融合。学校有权授予学士学位,由学校向北京市学位委员会申请并获批后,报***院学位委员会备案。注册在籍学生359万人,其中本科学生105万人,专科学生254万人,包括近20万农民学生,10万士官学生,6000多残疾学生。

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