本文作者:恒星

开放教育托管

恒星 10-07 10
开放教育托管摘要: 国家开放大学托管怎么报名?为什么校外托管不能开?熬不住了,租金一直交,生活不下去了?山东开学后托管也正常开放吗?福州托管机构恢复时间?目前天津试点免费“活力托管班”,真的能解决孩子...
  1. 国家开放大学托管怎么报名?
  2. 为什么校外托管不能开?熬不住了,租金一直交,生活不下去了?
  3. 山东开学后托管也正常开放吗?
  4. 福州托管机构恢复时间?
  5. 目前天津试点免费“活力托管班”,真的能解决孩子放学后的“空挡”吗?

国家开放大学托管怎么报名

报名方法如下:

1,提交报名资料,进行注册

2,3月和9月入学,次月学籍入学信网

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图片来源网络,侵删)

3,生成学习账号开始学习(全程托管)

4,每学期参加人脸识别考试(4次)

5,2年后***集毕业信息申请毕业

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(图片来源网络,侵删)

6,2.5年后纸质毕业证邮寄到家

什么校外托管不能开?熬不住了,租金一直交,生活不下去了?

我是一名校外培训机构从业者,做小饭桌7年,2年前转型升级。

目前受Yq影响不能复工,不过我们当地已经下文件6月上旬准备复工。

不过要先经过验收,大家来看看吧,
问题可以留言关注我!

我用视频来回答你的问题吧

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上级文件是说等到中小学幼儿园全面复课后校外托管才能复工。所以,现在即使小学生全部开学了,校外托管也不能开的。

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(图片来源网络,侵删)

那能有什么办法呢?现在输入性病例一个潜在的威胁,分批开学是对的,至少可以有时间观察学生没有被感染,如果没有就是好事,如果有,尚未开学的学生至少也得到保护了,减少了风险。

天天等着托管开放也不是办法啊,还有其他工作可以做的,可以暂时做着,机会来了再出山呗。我身边就有几个托管老板每天早早地到农村地里和农民打货,批发玉米青菜来卖,3月刚做收入是3000元,4月收入是4000元,也够生活费了,总比在家好。

办法总比困难多,现在活着就是王道。

你好,我是一名在职教师,很高兴回答你的问题。

大部分省市目前只让小学三到六年级开学复课,小学一二年级依旧没有开学的通知。校外托管机构肯定是不能开的,要等到小学和幼儿园全面复学一段时间才有可能研究安排。

按照你的说法,你的托管应该是校外寄餐吧?据我所知,校外寄餐应该是很好赚钱的,最起码前期赚了不少钱。虽然现在不能开办,但是不至于活不下去。这几个方法,你看是否可行:

1.暂时转行几个月,做做其他事情,维持店面租金

2.上门做家教,赚点零花钱

3.和房东沟通,减免租金(不太现实)

个人估计,9月份校外培训和托管机构应该可以开办,再坚持坚持!

山东开学后托管也正常开放吗?

地标:山东荣成

关于学校复课后托管机构是否开放的问题前几天特意咨询过相关部门。

现在上级教育主管部门下发的通知要求是这样的,各类培训机构需要在所有中小学年级复课后才可以营业,并且复工前需要主管部门验收合格才可以。我们当地最晚开学的是1.2年级,6月上旬才开学,而培训机构具体的时间还未通知。这里指的是受教育局监管的民办培训学校。

而托管机构属于工商***,原则上它是不属于教育局监管范围,但是目前针对托管机构的要求各部门都没有出台相关政策,现在关于孩子的都是比较敏感的话题,建议还是静观其变,不要随意开班,一旦出现什么问题就是大问题了。

福州托管机构恢复时间?

2021年校外托管九月份可以开放。因为到八月底全国各地的***肺炎疫情基本控制住了。绝大多数学校九月份也能按时开学。而且国家大力整顿并叫停的是校外一对一(学科类)的教育培训机构。校外托管不在此列。所以校外托管九月份可以开放。

目前天津试点免费“活力托管班”,真的能解决孩子放学后的“空挡”吗?

孩子放学后怎么安排是家长关心的问题,很多家长因为还不能下班,无法安排这个“空挡”。以往,有几个途径包括:“小饭桌”、托管班、或者被邻居暂时“代管”。通常,也就是起到一个看管的作用。不过,在天津河西区社区已经开始试点“活力托管班”。这是由社区和志愿提供服务,在放学后可以让孩子在这里有人辅导学习,还有人陪玩儿。并且,全部都是免费的。现在,天津的青年志愿者们,正打算把这种在社区里已经取得成效的“陪娃宝典”带入学校。这个首家托管班成立在下瓦房街福建路社区,天津外国语大学的志愿者们会每天到社区来给孩子们辅导学习。

此后,天津商务职业学院志愿服务队对接到东海里社区活力空间,天津科技大学志愿服务队对接到挂甲寺街景兴西里社区活力空间、友谊路街文玥北里社区活力空间、东海街龙江里、汉江里社区活力空间等。当然,在这里孩子们不仅能得到学习辅导,还有一些有趣的素质课程活动。比如“折出五彩小世界”“动手画画”“棋艺小比拼”“和我一起打乒乓”……

目前,团组织也正在[_a***_]调查问卷形式,向家长们征求在学校开展活动的意向。今后,将以河西团委为试点,根据学生家长的一项和学校情况,将这种“活力托管班”带入到校园,为孩子们提供丰富的课后服务。

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