开放教育是指在教育,开放教育是指在教育部领导下

摘要： 什么是森林教育？成人大专(函授)在读，算不算大学生？开放教育所说的形考是什么意思？什么是森林教育？森林教育是一种户外教育，它被定义为“一个鼓舞人心的过程，为儿童、青少年和成人提供经...

1. 什么是森林教育？
2. 成人大专(函授)在读，算不算大学生？
3. 开放教育所说的形考是什么意思？

什么是森林教育？

森林教育是一种户外教育，它被定义为“一个鼓舞人心的过程，为儿童、青少年和成人提供经常性的机会，通过在林地环境里亲身实践学习，实现和发展信心和自尊”。

随着森林教育盛行，一种将森林作为教室，让儿童回归大自然的森林教育引起人们的关注，在森林幼儿园，孩子们在大自然中自由的探索、游戏、学习，追逐天性，快乐成长。

森林幼儿园在20世纪50年代发源于丹麦, 已风行于德国。目前，德国全境已有超过1500所森林幼儿园，而且已经拓展到了欧洲以外的地区。日本的自然教育起步于36年前，现已有近4000所自然学校；韩国自然教育已经开始对亚洲邻国进行“课程输出”；巴厘岛的森林学校典范竹子学校吸引了国内很多人去参观学习；美国、加拿大除了建有单独的自然学校外，更是在一贯的营地教育和户外教育中加入了更多的自然探索。

当我们还在为孩子“不输在起跑线上”，让孩子上各种兴趣班、早教课…… 当我们还在感叹“我们孩子的体能和生存能力没有欧美国家孩子强”的时候，别人家的孩子早就已经成为了大自然中的“野孩子”！

你一定非常想知道“别人家的孩子”在森林里玩什么？能收获到什么？

在大自然里做实验。老师会带孩子们在森林里做一些小试验，比如在地上挖几个坑，分别将塑料袋、香蕉皮纸、玻璃等埋入，做好记号，过了几个星期后再挖出来看看发生了什么变化，孩子们会发现香蕉皮不见了，而其他东西都还在。老师会告诉孩子们哪些东西土地可以吸收，哪些东西丢到土地里会影响环境。比如玻璃土地不吸收，而且还会伤害到人和动物的脚，太阳光反射聚焦还会引起火灾，所以不可乱扔玻璃垃圾......孩子们从小就知道垃圾是怎样分类回收，从小就知道保护环境，这样也形成了一个良性循环。

随着当今社会经济发展，生活条件越来越好，对于现在的各种环境的变化和发展进程飞速加快，因此在这几十年来，社会上有越来越多的问题就会被显露出来，尤其是在教育活动方面，人们开始发现现代化的室内教育普遍的偏重课堂。

这开始有一些人提出教育总是要回归于自然的和社会，应该提前融入于自然的理念，因此又被研究者提上了舞台。大众慢慢认识到它的重要性。 随之相印的教育就诞生了，那就是森林。

森林教育是什么呢？它就是指在一些将森林作为教室，为儿童提供很多的环境来去让儿童们感受的区域，让孩子回归森林，用来培养他们的一种自信心，还有自尊心的一种学习实践和过程。因此这个教育的重视是户外的培养和教育内容，而并非是说森林这两个字。

森林教学最早在一些西方国家出现，并且在20世纪50年代开始形成。然后得到迅速的发展。在英国，因此到时候20世纪的便开始发成型，这种以人为本的教育理念。加上开放式的教育模式，我国开始引进了一些先进的自然游戏的学法，让学生能够边学边玩儿。什么是森林教育 森林学校是一种户外教育，但又不仅仅是简单的户外教育，为儿童、青少年和成人提供经常性的机会，通过在林地环境里亲身实践学习，实现和发展信心和自尊”。为儿童或青少年提供亲身体验的机会，以此来培养他们自信心和自尊心的一种户外学习过程与实践。

成人大专(函授)在读，算不算大学生？

感谢邀请！

成人函授大专属于成人助学性质，不是全日制在校生。

我们大众说的大学生是指全日制在校生，所以严格来说成人助学都不属于一般大学生的范畴。

但成教函授确实是接受了成人性质的高等教育、学信网注册有学籍学历，此方式提供了在职人员可以提升学历的通道。

算，

这个必须算，

因为如果不算的话是对大学知识的否定。

在大学里你不仅仅是收获到的是知识，

还收获的是理念，生活的理念，自学的理念，处事的理念，专精的理念，

这些理念是在后面工作中对你稳健支撑的保证，

也是一个整体的体系，

这个体系在这些的理念的影响下更有包容性，融合性，创造性，价值性。

所以从本质上说的话，

这个成人大专（函授）应该和统招享有同等的社会待遇，不分彼此。因为知识都是平等的，

目前我们国家认可，学信网可查的高等学历有5种：

1、统招全日制学历（普通高等学历）

2、成人高考学历（其中学习形式分夜大、业余、函授）。

3、远程教育学历（又称现代教育、网络教育）

4、自考学历（又称自学考试）

5、国家开放大学（原广播电视大学又称电大学历、开放教育）

而在[_a***_]这些学历文凭毕业证之前的学生，他们都是注册有学籍的，所以严格来说，他们就是大学生。

如果他们所属院校发给他们学生证，那么，凭学生证2、3、4、5类的学生他们也是获得同1类普通院校学生所享有的待遇的，比如车票门票半价等。

开放教育所说的形考是什么意思？

　　形考就是“形成性考核”的简称。说得直白一些，就是指一门课程的平时成绩。一般来说形考成绩和期末考的成绩总和就是该门课程的最终成绩。　　由于具体课程的性质及要求不同，形考成绩成绩一般占总成绩的20%——100%不等。一般中央电大的统设必修课形考成绩大多占20%——30%，而一般省开课以及选修课，形考成绩可能占更大的比例。　　以开放英语为例，形考比例是30%，该门课程最终成绩=形考成绩×30%+期末成绩×70%。只要最终成绩达到60分，就通过了。　　所以说获得比较高的形考成绩是有一定的优势的。一般来说，尽量保证出勤，按时完成作业，形考成绩就会比较高。