乡镇开展扶贫夜校,乡镇开展扶贫夜校活动

摘要： 农民夜校上课后记农户感言……...

1. 农民夜校上课后记农户感言？
2. 如何做好“互助五兴"工作？
3. 帮扶责任人的五个职责是什么？

农民夜校上课后记农户感言？

农民夜校从开学以来，取得了很好的效果，如打***的大大减少了，喝大酒的没有了。

农民们学习科学种地已逐渐成为习惯，农民们依法经营慢慢的成为能手，现在，全村上下全体脱贫，谢谢党的脱贫政策，全体农民已全部增加了防疫意识，增加了环保意识，增强了安全防范意识。

如何做好“互助五兴\"工作？

互助五兴的内容是:“学习互助兴思想、生产互助兴产业、乡风互助兴文明、邻里互助兴和谐、绿色互助兴家园”为主要内容的新时代农村“互助五兴”基层治理模式。科皮村支两委按照“实事求是、因村制宜、因人制宜”的原则，引导干部、党员、能人、乡贤五老等，通过1人结对5户村民的“1+5”模式，组建了以学习互助和生产互助为重点的8个互助小组。同时，为充分发挥群众的互帮互助功能，科皮村探索丰富了“五树五建”扶志扶智帮扶载体，“五树”即以自立自强、感恩奋进为主题，树立崇德尚善、移风易俗、遵纪守法、诚实感恩、勤劳致富五种新风，探索创新了“群众会+、脱贫攻坚红黑榜、星级文明户创建、传承好家风、最美脱贫攻坚人物评选、志愿服务等活动载体；“五建”即建乡村夜校、建产业基地、建创业协会、建公益超市、建互助合作社，科皮村还成立了道德评议会、红白理事会、乡贤协会、禁毒禁赌会、文艺协会等群众自治组织。各互助小组有效利用这些工作载体开展活动，取得了很好的效果。通过推行“互助五兴”基层治理，科皮村群众的思想有了明显转变，内生动力越来越足，乡风文明也树了起来。

帮扶责任人的五个职责是什么？

引导，帮助帮扶对象增强致富的决心和信心；帮手，帮助制定具体计划和措施；联络，加强与有关部门和单位的沟通协调；示范，以实际行动树立良好形象、赢得群众信任；真心结对、全力帮扶，事实求实做好工作台账、情况上报、考核核准等工作。

帮扶责任人的职责：

①发挥引导作用，宣传党和***的扶贫政策，积极鼓励贫困户参加扶贫电视夜校学习，坚持治穷先治愚、扶贫先扶志，开展“我要脱贫”教育活动，帮助贫困人口树立自力更生、勤劳致富观念，增强脱贫致富的信心和决心,不断提高群众对扶贫政策的知晓度。

②发挥帮手作用，摸清贫困户情况，分析贫困户致贫原因，选准脱贫路径，制定帮扶***，落实帮扶措施，帮助实施脱贫项目，真抓实干，提高帮扶对象的自我发展意识和能力。

③发挥联络作用，协调好村党组织和***与贫困群众之间关系，负责贫困户与定点扶贫单位、各部门之间的沟通联系，积极协调各级帮扶措施落实到位。

④发挥示范作用，以身作则，以勤奋踏实的工作态度，艰苦奋斗的工作作风，关心贫困群众、心系贫困群众的高尚情怀，在群众中树立党员干部的良好形象，不断提高群众的满意度。

⑤真心结对、全力帮扶，每月入户走访结对帮扶对象不少于4次，把党的教育、医疗、土地等各项惠农政策送到各家各户，让每个贫困户都能享受到政策带来的红利；对有条件发展产业的贫困户，帮助选好发展项目，争取资金支持，实现稳定增收；建立帮扶工作登记手册，协助乡村做好帮扶资产登记、管理和建档工作，与驻村工作队、村“两委”干部一起指导帮扶对象填写《扶贫手册》，填写内容必须真实反映整个帮扶过程，确保资料完整，信息准确；对通过帮扶已经脱贫的贫困户及时配合市（县）、乡（镇）有关部门做好退出工作。

⑥积极完成党委、***交办的其他帮扶工作。