开放教育教育案例分享会

摘要： 案例教学的作用？案例教学的作用？历史上有哪些开放带来进步的案例？案例教学的作用？（一）运用案例教学法，有利于推进教学模式的改革　　传统的教学方法，脱离实际的理论难以引起学生的学习兴...

1. 案例教学的作用？
2. 案例教学的作用？
3. 历史上有哪些开放带来进步的案例？

案例教学的作用？

（一）运用案例教学法，有利于推进教学模式的改革

　　传统的教学方法，脱离实际的理论难以引起学生的学习兴趣，教师也教得乏味，且学习效率很低。案例教学法是一种符合现代教育理念的新型教学方法。在职业院校理论课教学中科学地运用案例教学法，以课程培养目标为导向，围绕课程教学内容，把真实事例或虚拟情景加以处理，形成可供思考、分析和判断的案例，通过师生互动，共同探讨、研究、解析问题，最大限度地激发学生学习的主动性和积极性。这样有利于推进教学模式的改革。

　　（二）运用案例教学法，有利于提高教师的业务水平

　　在教学中引入案例教学法，既可将理论教学环节与实践教学环节紧密的联系起来，又把教师的知识水平和教学能力结合起来，理论与实践融汇贯通。既要求教师不断地更新教学内容，补充教案，又要求教师更加重视改革开放的社会实际成果。运用案例教学法可调动教师教学改革的积极性，更好地发挥教师在教学中的重要作用，不断提高业务水平。

　　（三）运用案例教学法，有利于增加师生之间的教学互动关系

　　在案例教学中，教师与学生的关系是“师生互补，教学相辅”。学生积极参与，在阅读、分析案例和课堂讨论等环节中发挥主体作用，而教师在案例教学中则起着“组织、引导、促进”的作用。既要选择符合教学需要的案例，又要在课堂讨论中审时度势，因势利导，让每一个学生充分发挥自己想象力。案例教学加强了师生交流互动，活跃了课堂气氛，与传统教学方式相比显示出它的独特魅力。

案例教学的作用？

（一）运用案例教学法，有利于推进教学模式的改革

　　传统的教学方法，脱离实际的理论难以引起学生的学习兴趣，教师也教得乏味，且学习效率很低。案例教学法是一种符合现代教育理念的新型教学方法。在职业院校理论课教学中科学地运用案例教学法，以课程培养目标为导向，围绕课程教学内容，把真实事例或虚拟情景加以处理，形成可供思考、分析和判断的案例，通过师生互动，共同探讨、研究、解析问题，最大限度地激发学生学习的主动性和积极性。这样有利于推进教学模式的改革。

　　（二）运用案例教学法，有利于提高教师的业务水平

　　在教学中引入案例教学法，既可将理论教学环节与实践教学环节紧密的联系起来，又把教师的知识水平和教学能力结合起来，理论与实践融汇贯通。既要求教师不断地更新教学内容，补充教案，又要求教师更加重视改革开放的社会实际成果。运用案例教学法可调动教师教学改革的积极性，更好地发挥教师在教学中的重要作用，不断提高业务水平。

　　（三）运用案例教学法，有利于增加师生之间的教学互动关系

　　在案例教学中，教师与学生的关系是“师生互补，教学相辅”。学生积极参与，在阅读、分析案例和课堂讨论等环节中发挥主体作用，而教师在案例教学中则起着“组织、引导、促进”的作用。既要选择符合教学需要的案例，又要在课堂讨论中审时度势，因势利导，让每一个学生充分发挥自己想象力。案例教学加强了师生交流互动，活跃了课堂气氛，与传统教学方式相比显示出它的独特魅力。

历史上有哪些开放带来进步的案例？

汉朝，陆上沟通了丝绸之路，促进了中西方文化的交流发展，有了汉武帝时期的大一统局面的出现。

唐朝实行对外开放政策，积极与各国交往，就有了贞观之治和封建社会的鼎盛时期***盛世。

历史上开放带来进步的案例有很多。例如，15世纪欧洲的文艺复兴时期，由于人们对古代文化的开放和传承，促进了人类文化艺术的繁荣和进步；

18世纪英国的工业革命，由于英国***开放市场，鼓励科技创新，推动了工业技术的革新和经济的腾飞。这些案例表明，开放是推动进步的必要条件，只有保持开放和包容的态度，才能不断推动人类文明的进步。