教育对外开放是教育,教育对外开放是教育的鲜明特征

摘要： 教育对外开放的重要意义？我国教育牢牢立足于什么国情？什么引领教育理念和教育模式创新？教育对外开放的重要意义？开放是现代教育的基本特征和内在要求，教育对外开放是世界教育发展的重要趋势...

1. 教育对外开放的重要意义？
2. 我国教育牢牢立足于什么国情？
3. 什么引领教育理念和教育模式创新？

教育对外开放的重要意义？

开放是现代教育的基本特征和内在要求，教育对外开放是世界教育发展的重要趋势。教育对外开放在国家战略和教育发展战略中具有重要地位，是提高教育质量和建设教育强国的重要条件，拥有服务国际国内大局、促进文明交流互鉴、推动人类文明进步的深远意义。

从历史角度看，教育对外开放是40年来助力我国飞速发展的重要举措。

回望来路，改革开放之初，我国经济总量规模较小，科学技术水平较低，综合国力较为薄弱，各行各业百事待举，教育作为我国改革开放事业的重要组成部分，彼时解放思想，实事求是，坚定地扩大出国留学人员派遣规模，加快推进国际交流合作。

从当前形势看，教育对外开放是顺应世界融合发展的必然选择。

随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展，世界各国的关联前所未有的紧密，政治、经贸、人文等交流合作更加频繁和广泛，教育的融合发展也不例外，成为人心所向、大势所趋。

从未来挑战看，坚持教育对外开放是服务新时代教育强国战略的关键条件。

改革开放以来，教育对外开放工作自觉服务党和国家工作大局，不断提升人才培养、学科建设的质量和水平，为提升我国教育实力和世界影响力发挥了重要作用。

我国教育牢牢立足于什么国情？

中国教育应牢牢立足我国社会主义初级阶段基本国情。

坚持从保障和改善民生、维护社会公平正义的高度出发，深刻阐释教育事业历史方位的准确判断，鲜明昭告党和国家优先发展教育事业的政治承诺，将国家政策基点从确保“学有所教”、“全民教育”的教育机会公平，逐步向“终身教育”、“建设学习型社会”的更好更公平的教育迈进，不仅让亿万中国人能够更多更公平地共享改革发展成果，获得发展自身奉献社会的能力，而且扩大教育对外开放，积极支持发展中国家教育，共同促进人类文明进步。这充分体现了中国教育面向现代化、面向世界、面向未来的务实精神和崇高境界。

中国的教育必须坚持党的领导，立足社会主义初级阶段基本国情，牢牢扎根中国大地，凸显中国特色，始终坚持中国特色社会主义办学方向，坚持继承和创新相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这既是对中国教育的深化认识，更是引领我国教育事业发展、办好中国特色社会主义教育的“指南针”“定盘星”。

教育是国家和民族发展最根本的事业。在中国共产党成立100周年的伟大历史进程中，我们党不断深化对中国特色社会主义教育事业发展规律的认识，积极探索中国教育事业发展的生动实践。

什么引领教育理念和教育模式创新？

一，以创新发展激发教育活力。创新发展注重的是解决发展动力问题。要创新教育观念，倡导有教无类、因材施教、终身学习、***成才。要创新教育体制机制，再少一些计划思维、少一些直接管理，更多一些实实在在的服务。要创新教育内容方式，掀起一场“课堂革命”，为大众创业、万众创新提供有力支撑。

　二，　以协调发展优化教育结构。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。在教育与经济社会关系上，经济社会发展要依靠教育，教育要服务经济社会发展。在区域教育发展上，要加大对中西部教育支持力度。在城乡教育发展上，要把农村教育作为重中之重。在普职教育问题上，要加快建立现代职业教育体系。在公办民办教育问题上，要更加注重释放社会力量办学活力。

　三，　以绿色发展引领教育风尚。绿色发展注重的是解决发展可持续问题。要深入研究、真正尊重、切实遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面实施素质教育，按规律办学、按规律育人。要培养师生绿色观念，反对奢侈浪费，崇尚勤俭节约，养成绿色的生活方式和行为规范。要建设绿色文明校园，以朴实、安全、适用为基本原则，杜绝豪华学校，营造浓郁人文环境，积淀深厚文化底蕴，提升办学品质，启迪学生心智，陶冶学生情操。

　四，　以开放发展拓展教育资源。开放发展注重的是解决发展内外联动问题。要扩大系统内部开放共享，校校协同、城乡一体、科教结合、大中小学有机衔接。要主动对社会开放，深化与社会联系，充分利用社会***，让社会分享教育***，形成家校共育、学校社会协同的良好教育生态。要坚持教育对外开放，以我为主、兼容并蓄，双向交流、合作共赢，办出中国特色、世界水平的现代教育。

　五，　以共享发展促进教育公平。共享发展注重的是解决社会公平正义问题。要关注身处不同环境中的孩子，千方百计为家庭经济困难学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童少年提供更多的关爱和帮助。要大力支持民族教育，全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。要更加重视发展继续教育，为进城定居农民工、现代职业农民、现代产业工人和[_a***_]军人等提供方便、灵活、个性化的继续教育培训服务。