教师河大在职读研
在河南大学也存在很优秀的人吗?
河南大学怎么可能没有很优秀的人?985大学里面的确优秀的人很多,但是只是从整体上讲的,具体到个人那可就难说了,何况河南大学还没有那么差啊,怎么会没有优秀的人呢?别说河南大学,就算是普通的专科学校也会有啊!
河南大学坐落于开封,是一所省部共建、入选中西部高校基础能力建设工程、具有厚重历史与影响力的综合性重点大学,2018年校友会排名全国第84位、省内排名第2位。最关键的是作为一所双非高校,它竟然入选了双一流,它的生物学是世界一流学科建设学科,它还拥有棉花生物学国家重点实验室。在第四轮学科评估中,它的成绩也不错,有3个B+、4个B、7个B-、6个C+、4个C、6个C-。它的会计学和金融学也很受欢迎。
河南大学放到全国来讲,虽说不是实力非常强劲,可是在河南这个高考大省,只有一所211大学(郑州大学)的情况下,河南大学的认可度是很高的,而且它历史悠久,为全国和河南培养了多少栋梁之才啊。现在我们谈起大学,总是用985、211、普通重点、本二、本三、专科等划分它们的等次,的确,整体而言985大学无论在学科实力和生源素质上无疑是最好的,可是也仅仅是“整体”上是这样,前不久华中科技大学不是还让18名本科生降为专科生了吗?北大学生吴谢宇不是还把自己的亲生母亲杀死,然后人间蒸发了吗?复旦大学林森浩不是***害死了自己的室友黄洋吗?这可都是985大学的学生啊。因此,我们不能带着有色眼睛看待各个大学,著名的王立群教授不就是河南大学的吗?河南大学的学生也有非常出色的啊,我随手到网上搜了一下,就找到一些学生获得国家级奖项的新闻。比如河南大学的焦梦磊2018年获得了国家奖学金,他的事迹还登上了《人民日报》;还有学生在全国大学生中华经典美文诵读大赛中获得国家级一等奖呢,当然不止这些。可见河南大学也是人才济济,卧虎藏龙呢。
考上985还是普通本科,这只是证明你高中的努力和实力,到了大学,你这么利用这个平台来发展自身,态度及方式不同,收获自然也不同。身在985也要时时居安思危,砥砺前行,不能狂妄自大;身在普通高校,更要不甘落后,奋起直追,不能妄自菲薄。将来结果如何,虽然看出身,但是更重要的还是能力啊。
河南大学。从五二年以前,到五二年以后。分别,分出去了,五十二个院系,五十二所,985工程大学。211工程大学。是河南大学。的儿子大学。分别在,广西省。湖南省。江西省。湖北省。陕西省。河南省。这些省的大部分大学。都是河南大学,分出去的院系组建的大学。
拥有多所名校,能否保障保定的教育质量和发展?
不能,现在保定教育乱象丛生,生源流失严重。尤其是第一梯队的学生。不卡死生源,再好的名校和老师也难说教育出像样点的学生来。
保定的教育已经从根上烂了。老师上课不好好讲课,你要说搞乱七八糟的课外活动,或是形象工程一个比着一个的。有的老师直接以第三方的身份开设辅导班,孩子和家长都不能问她们的姓名和工作单位。你需要的就是掏钱。
保定的课外培训机构,课外辅导机构,但凡学校周围随处可见,教的好不好不说,这里面多半都有在职老师参与。
保定私立学校这几年均打着衡水中学的旗号招生抢生源。只要初中上了私立,多半高中还得接着上私立,而且大部分是往外走了。
说白了衡水那几个学校的神话不灭,或是河北的考生分数还是在国内最高的话,想要像国足一样出线,难啊。
能,保定是老省会,高等教育有基础。保定也是老工业城市,西郊八大厂铸就了曾经的辉煌。再则,保定地处京津冀核心区,是雄安新区的主体城市,非首都功能主要承载地,承担着北京和雄安科研成果的落地。目前保定在建设品质之城,大量的土地再为基础设施建设挪腾。所以,这些条件的具备,随着大量人口的增加,现有华电河大农大在数量上越来越呈现不足,需要增加优质高等工科类大学。
感觉不能,虽然各个名校硬件非常的豪华,但是[_a***_]环境确实让人担忧。老师的实力还有待提升,在教学上好多都是摸着石头过河。当然这个还不是最重要的,最重要的是老师一定要有责任心,进取心。比如有的老师就把知识一股脑推给孩子,孩子学没学会,那是你自己的事情。另外教学天马行空,弄得孩子们都不知道学的什么。根本不会给孩子归类,划定范围,一步一步的去学,去记忆。最后孩子连基础知识都掌握不好,就别提阅读写作了。每次总体成绩考不好就责怪家长不配合。我想说的是家长哪个不希望孩子好,哪个又不认真配合呢。只不过配合是***,在学校学习是主导,老师起到的作用是主要的,不要把关系搞反了。关键学校对老师管理也没有起到作用。导致孩子每次考完试,如果考不好,也学会了这种没有担当的借口,主观原因不找,找客观原因。
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