本文作者:恒星

当老师 网络教育有用吗

恒星 10-28 6
当老师 网络教育有用吗摘要: 网络教育教师可分为哪些?请大家说说网络继续教育,尤其对中小学教师全员培训,你有什么看法?教师继续教育证有用吗,每年暑假都要网上学习,到底是为啥有什么用吗?网络教育教师可分为哪些?网...
  1. 网络教育教师可分为哪些?
  2. 请大家说说网络继续教育,尤其对中小学教师全员培训,你有什么看法?
  3. 教师继续教育证有用吗,每年暑假都要网上学习,到底是为啥有什么用吗?

网络教育教师可分为哪些?

网络教育教师可以分为:主讲教师、辅导教师和面授教师。 现在大学的网络教育老师主要分为以下几种:

1、主办院校师资; 教学方面:负责教学计划课件录制、课题组织、阅卷审批、毕业设计论文答辩等。 招生服务:招生宣传、咨询答疑、通知通告、在线作业答疑、考试安排、活动组织等。

2、学习中心师资: 招生服务:同上。 面授辅导老师:入学测试、课程考试、全国统考学位英语考试等的辅导、串讲等。

当老师 网络教育有用吗
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大家说说网络继续教育,尤其对中小学教师全员培训,你有什么看法?

我挺支持的,我孩子刚步入幼儿园可能我现在用不到,等我孩子上高年级我们这些低文化家长,是辅导不来的,现在也是网络时代,每行每业,都有这个直播平台,各种直播也有,直播教学挺好。这样也挺方便,

“鸡肋”食之无味,弃之可惜。的确继续教育的有些内容确实对教师很有帮助。但实际上老师对继续教育内容的利用率基本为零。因为这种继续教育学习模式老师们根本连皮毛都学不到。举个简单的例子,书发下来后到继续教育考试基本就没人翻过;电脑上的学习也只是挂时间,电脑上专家们在无声状态下绘声绘色的演讲,但观众基本没有。我觉得国家花这么大的投资用在继续教育上,所起到的效果真的是微乎其微。

网络继续教育,是在之前的教育基础之上,对中小学教师全员的再一次提高,针对于中小学教师在繁忙的教育工作中,不能够寻找到很好地教育机会进行提高学历,提高教育教学能力,因此网络教育为中小学的全员提供一个比较好的学习平台。

当老师 网络教育有用吗
(图片来源网络,侵删)

对于网络继续教育是比较好的举措,因此对于学校而言,需要根据本校老师的自身学习情况,对老师进行针对性的培养

首先对于教师全员培训来说,是一个很好地学习锻炼机会,而且网络的继续教育花费的人力物力成本都比较少,对于学校进行教师全员而言,是一个比较好的培训方式;不过教师的全员培训不是流于形式,一定要贯彻下去,量变产生质变。

学习永远是对的,多少会增加知识和提高水平。我还是想借此机会为奋斗在一线三尺讲台上,那些讲课好但无各种证书教师说句话,在待遇上不可少得。因我至今只有一张初中毕业证

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教师网络全员培训,其出发点肯定是好的。可以帮助教师提高理论素养和专业技能,既可充分利用闲暇时间又节省人力和物力。可实际上大多数老师把这种网络陪训当作应付,打开视频任播放就是学习,网上下载就是作业,过了学时就可结业。把网络学习当作了流程,应付了事,其基本素质得不到真正的提高。究其原因,教师本身工作太忙,也只能对其敷衍了事。

教师继续教育证有用吗,每年暑***都要网上学习,到底是为啥有什么用吗?

职称一般要求有这个继续教育证书记录的,除非不评职称

教师需要不断的学习,所以有一个继续教育的制度监督教师学习是有益的,否则教师长期不提高业务水平和教学水平对教学质量是没有帮助的

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