幼儿分成教具有哪些

1. 幼儿可以编辫子的自制教具？
2. 怎样制作小学教具？
3. 小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些？

幼儿可以编辫子的自制教具？

工具/原料

工具：剪刀、针线 材料：不织布、绒麂绳、纽扣

方法

1.将头发分成三股。

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2.用其中一股包住其余两股，打一个单节，以固定三股头发。

3.将左边的一股引入右边两股之间，再将右侧的一股引入左边的两股之间。并拉紧，重复以上做法，编织适合的长度。

4.最后用其中一股头发包住，打一个结，以防止辫子松散。或用皮筋捆绑住。

怎样制作小学教具？

如圆的面积教具制作：

1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。

3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。 此时，有14个整份，和2个半份。

4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。

5、另一条布条重复上面的操作。

6、把剩余的布条剪去。 这样，一个完整的圆的面积教具就做好了。

小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些？

如圆的面积教具制作： 1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。此时，有14个整份，和2个半份。4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。5、另一条布条重复上面的操作。6、把剩余的布条剪去。

如圆的面积教具制作： 1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。此时，有14个整份，和2个半份。4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。5、另一条布条重复上面的操作。6、把剩余的布条剪去。

如圆的面积教具制作：

1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。

3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。 此时，有14个整份，和2个半份。

4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。

5、另一条布条重复上面的操作。

6、把剩余的布条剪去。

如圆的面积教具制作： 1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。此时，有14个整份，和2个半份。4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。5、另一条布条重复上面的操作。6、把剩余的布条剪去。

如圆的面积教具制作：

1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。

3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。 此时，有14个整份，和2个半份。

4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。

5、另一条布条重复上面的操作。

6、把剩余的布条剪去。