深圳大学 网络教育

摘要： 深圳大学物联网什么学院疫情还需坚持，学校开通网络授课的重要性在哪儿？深圳大学物联网什么学院深圳大学物联网工程学院培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握物联...

1. 深圳大学物联网什么学院
2. 疫情还需坚持，学校开通网络授课的重要性在哪儿？

深圳大学物联网什么学院

深圳大学物联网工程学院

培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握物联网相关基本理论和基本方法，包括物联网数据***集、传输、分析和处理等。具备在物联网及相关领域进行科学研究和应用开发的初步能力，具有良好的创新意识和实践能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

专业方向：物联网系统设计与开发、智能信息网络安全与管理、传感器网络的设计和开发。

主要课程：数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、物联网工程导论、物联网通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、传感网原理及应用、物联网软件设计、物联网数据处理、物联网中间件技术、物联网应用系统设计、物联网专用芯片设计、嵌入式系统与设计、物联网控制技术、物联网定位技术、物联网信息安全、物联网工程规划与设计、云计算、移动人机交互、社会计算。

主要实践性教学环节：岗位实践(1)－(4)、***期实践、专业实习和毕业论文等。

授予学位：工学学士。

专业特色：突出工程应用与实践，强调产学研合作模式，紧密结合珠三角优势高新技术产业，依托广东省普及型高性能计算机重点实验室、深圳市服务计算与应用重点实验室、深圳市嵌入式系统设计重点实验室和深圳市物联网专用集成电路设计工程实验室，并与国际著名企业如TI、ARM、Intel等进行教学与工程实践合作，展开以物联网软件、云计算、无线网络、嵌入式系统等技术为重点的基础理论和工程素质教育。 。

疫情还需坚持，学校开通网络授课的重要性在哪儿？

个人认为，学校开通网络授课是在特殊时期展开的一项对学生的组织凝聚力的一种方式。尤其对于低年级学生，在尚未完全养成视频教学的过程中意义重大。可以起到很好的凝聚力与参与力。不致于荒废曾经刚刚建立起来的一种要学习，爱学习，必学习的观念与习惯！虽然互动性有所减弱，但依然不失为一种有效的教学手段。而对于高年级的学生及成人的网络授课，更多的是看学子的自律性与自觉性，也包含对教学内容的思考性！当然，网络授课的双向互动与内容的表述方式，包含教师的亲切感，幽默感也是是否能将一个团队能够凝聚整体向上的一个重要因素。

非常时期网络授课的主要作用

　　网络授课是疫情流行时不得已***取的非常手段，它并不是教学的主流。

　　笔者是一名高校老师，我认为网络授课的主要作用有：

　　 一是促使学生回归正常的一日生活制度。因为没有像往年一样回校，学生还滞留在家中，所以虽然时令已经进入紧张的工作时段，但不少学生的身心依然处于懒散的***期状态。按照课表正常开课，可以督促学生正常起床，将生活节奏恢复为学习模式。这应该是网络授课的最大作用。

　　二是可以答疑解惑。居家学习，主要靠自学，但在自学过程中，总会碰到一些疑难问题，可以在网络课堂上提出来，请老师解答。

　　三是确保教学计划不断线。学期安排的***性很强，如果长期不授课，就很难保证教学***如期实施。通过网上教学，可以保证教学***的连续性，使人才培养的整个过程不断线。

　　当然，网络教学毕竟与课堂面授不一样，老师们也要改进一下自己的教学方法，不能按照平时面授的方法去组织教学。必须使自己的方法适应相关软件的要求，因为现在的网络不是5G，做不到完全流畅。另外，有些教学方法现有软件是不支持的，虽然在面授课堂中效果很好，但受技术所限，在网上教学时只能忍痛割爱了。讲课的重点依然要放在讲授的内容上，不要跟技术较劲，因此，所用的软件越简单越好。（【原创】文／摄影：孙成岗）

这个问题我个人认为有以下几点

1.现在疫情期间学校一旦开学，会有全国各大城市学生涌入学校，防控工作很难保证不出事，一旦出事就不是一个两个的事了，所以不能开课。但是现在学生学习任务紧，如果长[_a***_]不开课学习成绩会有很多人下降或者倒退，这是很严重的事，学校需要好学生，学生需要好的学习氛围，所以不开课又不行。

2.现在学生自我约束力不好，在家父母管理肯定没法和老师比，一旦时间长了就算返回学校学习成绩也会下降，只有让学生时刻绷着学习的弦才能在返回学校时不至于倒退。

3.疫情到底会有多少时间结束没人能说清楚，所以不开网课是行不通的，是必须的。

通过以上几点可以得出开网课是与时俱进的，是目前解决孩子学习问题的唯一可行策略，同时是必不可少的学习方式。