成长 教育

摘要： 在孩子的成长过程中，教育在家庭、学校、社会中的比重各占多少？对此你怎么看？励志教育成长册范文？个人成长规划教育观念怎么写？在孩子的成长过程中，教育在家庭、学校、社会中的比重各占多少...

1. 在孩子的成长过程中，教育在家庭、学校、社会中的比重各占多少？对此你怎么看？
2. 励志教育成长册范文？
3. 个人成长规划教育观念怎么写？

在孩子的成长过程中，教育在家庭、学校、社会中的比重各占多少？对此你怎么看？

我认为学校30%，家庭50%，社会20%，孩子出生第一任老师是父母，父母跟孩子接触时间最长，无时不刻都在教育孩子（隐性与显性教育），在学校读书家长也是要配合老师继续教育孩子，并帮助孩子辅导作业的。以后出社会为人处事也是小时候养成的一种习惯，这习惯还是由父母的教育养成的。

对于孩子而言，单纯只讲学习，当然是学校的学习环境，学习氛围，老师的教学能力，管理能力等等都是比较重要的。但是家庭教育的力量也不可忽视。良好的家庭教育，亲子关系都可对孩子的性格，品行等的培养产生直接而深远的影响。这就是人们常说的原生家庭的教育力量。

建议先把问题调整一下：在孩子的不同成长阶段，

教育在家庭、学校、社会中的比重各占多少？

把问题理清楚，很多时候，及时还没有明确的答案，但思路也会清晰很多。

众所周知，不同年龄段，身体需要的营养含量也是不同的，同样，教育的发生，这种高级技术活，对于每个不同年龄段的孩子所在的不同教育场景，影响也会大有不同。

由于问题里描述，不清楚偏重提问的是哪一方面。

在孩子的14、15岁之后，社会环境的影响，逐渐才会有比较明显的影响。家里明显优势***的除外。比如财富积累较多的家庭，或者是对教育有一定研究和实践的家庭。

而近十年内的学校教育，在德育方面诟病已久，而单纯的具体科目的知识点教授，课外的补习班也做好了强有力的助攻。教育本质的一些内容，这方面还是比较缺的。拥有明显教育资源聚集的学校除外。

近些年来，“拼爹”又有抬头，往往更多的在指向一些优秀的教育***，而不是单纯的物质***。一个家庭的素养越来越多的显出孩子的***实力。对于一般家庭而言，家庭助攻的影响，尤其要把握。

至于说的比重，也多是小范围的数字大概的统计，可参考，别太当真；

从较大范围内，模糊、简单说一下，有兴趣可继续讨论。

家庭教育，学校教育，社会教育的比例问题，这是很不好计算的。

一个非常普通平凡的人，家庭教育对他的成长的作用应该占比例，可以达到60%左右，其余教室，学校教育与社会教育的作用。

对于一个努力上进的人来说。家庭教育的作用大约占50%左右，其余的就是学校教育与社会教育。

对于一个能够成就一番事业的人来说，家庭教育可能占30%左右，学校教育也占30%左右，社会教育也同样占30%左右。

在这里我们说的家庭教育所占的分量，有可能比普通的人占60%的分量更高，更纯。

个人的经历与成长，反思的观点。

家庭教育是基础，学校教育是框架，社会教育是品质。

根本教育，优秀品质的人生起航地。

学前前和学前及小学阶段，孩子70%的时间在家庭，家庭是他们生存和成长的摇篮，父母等亲人是滋养他们成长的水和土，和暖宽松的家庭环境和有优秀身教的家风是孩子成长的空气阳光。在这个由无私、关爱、足供、身教、言传等诸因素形成的熔炉里，孩子像块毛铁经过冶炼和锤锻，使之渐渐成为一块熟铁；20%的时间通过学校正规严格的教育获得相应知识、养成良好习惯、掌握较基础的本领。在这个由学习、练习、操练、规范、警示等因素形成的熔炉里，使学生这块熟铁渐变成熟钢；10%的社会环境影响和限自由活动让学生获得了初步磨练，让熟钢渐变成青钢。到了以后上初中、高中、大学或者更长远的时光里，这个比重会渐次发生变化或根本变化，让青钢渐变成坚钢、金钢!

励志教育成长册范文？

中学励志教育成长记录手册可以这样写：

一、光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了 新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。

二、本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

三、我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!

四、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。这个学期，我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴

似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋

斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为

你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？

铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构

筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二

连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一

剑”！

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

1. 是有的。
2. 因为励志教育成长册是为了激励和引导学生积极向上、努力奋斗的教育工具，范文中会包含一些成功人士的故事、励志名言和经验分享，通过这些内容可以激发学生的积极性和动力。
3. 此外，还可以延伸为提供学习方法、时间管理技巧、目标设定等方面的指导，帮助学生更好地规划自己的学习和成长路径，促进个人的全面发展。

个人成长规划教育观念怎么写？

一、首先学习成长的目标：

1、明确个人的[_a***_]发展规划；

2、明确年度要提升的职业目标（目标岗位）；

二、其次是明确个人能力的提升点：

1、结合去年的工作心得（能力不足，犯错误的工作项等）明确提升的能力点；

2、对照目标职业（岗位）的要求找出差距，明确需要学习补充的能力点；

如是职业生涯规划，需要有比较具体详细的和一定专业性的分析总结。

如果每周进步1%，一年就会进步超过50%，如果每天进步1%，一年就会就进步超过350%。

你相信个人的成长能有多快？

在我遇到对我影响最大的第一位导师的时候，我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和。