乡镇开展农村夜校培训

摘要： 60年代夜校是什么？农村消防安全宣传的主要内容和形式？随着互联网技术的不断完善，你认为有什么办法可以改变农村与城市教育资源的差距？60年代夜校是什么？农村夜校在农村建设中发挥了积极...

1. 60年代夜校是什么？
2. 农村消防安全宣传的主要内容和形式？
3. 随着互联网技术的不断完善，你认为有什么办法可以改变农村与城市教育资源的差距？

60年代夜校是什么？

农村夜校在农村建设中发挥了积极作用。上世纪建国后，国家大力提倡支持在农村成立夜校，主要以学习文化为主，六十年代后增加了农业科技课程。进入新世纪学习农业科技，实用技能，文明新风教育都进入课堂。

近几年是学习党的路线方针政策，务工技术培训，科学种田，美丽乡镇建设等，取得了很大效益。

农村消防安全宣传的主要内容和形式？

主要内容和形式：

1.乡镇***、村民委员会应制定完善消防安全宣传教育工作制度和村民防火公约，明确职责任务

2.指导村民建立健全自治联防制度，轮流进行消防安全提示和巡查，及时发现、消除火灾隐患。

3.在人员相对集中的场所建立固定消防安全宣传教育阵地，教育村民安全用火、用电、用油、用气，引导村民开展消防安全隐患自查、自改行动;教育村民掌握火灾报警、初起火灾扑救和逃生自救的方法。

4.农忙时节、火灾多发季节以及节庆、民俗活动期间，乡镇、村应集中开展有针对性的消防安全宣传活动。

农村消防安全宣传的主要内容就是用火安全，农村最大消防安全隐患就是用火安全，农村农舍一般都相连在一起，而且用火的项目也比较多，要搞好农村消防安全宣传，把消防隐患事故消除在萌芽中，就必须利用夜校，宣传栏，农村赶集人员集中时，利用广播宣传等形式开展消防安全知识宣传和教育，形成全民消防的氛围。

随着互联网技术的不断完善，你认为有什么办法可以改变农村与城市教育资源的差距？

谢谢悟空的官方邀请。互联网浪潮已经铺天盖地，对各行各业产生了深远的影响，也给教育带来了天翻地覆的变化。人们可以在互联网上查阅资料，利用互联网和多媒体等电化教学手段教学，声音和画面让人如同身临其境，使讲课更加生动直观。

对于教育而言，农村与城市教育***差距巨大，这是历史的原因造成的，也不是一朝一夕能改变的。但是借助互联网可以缩小这种差距。互联网使***共享成为了可能，只要网络能覆盖到的地方，也可以把别人教学的***用到自己的教学中，和城市学生听一样的课，尽量缩小教育方面的差距。

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互联网带来的最大好处就是很多愿意学习的人可以通过网络学习知识，而互联网带来的最大坏处却往往是。网络中有了更多的诱惑，而让许多人迷失了学习的目标。

***不改变的话，农村和城市教育***将越来越无限扩大，在学校教育这一块人才是最关键的，对于知识的提炼总结，教学方法的培训或许才是最最重要的。

所以说互联网即使在发展农村教育和城市教育还是有区别的，因为没有人知道，没有参与者的以身示范，农村的孩子往往不知道如何做，不知道如何去筛选自己需要的知识。

社会无论发展到哪一天，我们用一种最朴素的哲学观点来看，人是最重要的，人的主观能动性能够代替一切智慧，能够代替一切网络所有的内涵。

随着我们的教育发展，个人觉得农村教育应当在地理位置上向城市位置，城市教育中心统一，这样才是解决的关键，毕竟仅仅通过行政命令让一些城市的老师到农村去任教，他有可能会改变，但是绝大多数都是停留在表面，都是停留在形式上。

当然我们不排除通过更多的奖励机制让优秀的老师回到农村去，这种方案或许是最好的，并且已经有些苗头了。