分成教具自制,自制教具讲解***
乘法盘教具自制过程?
要自制乘法盘教具,首先需要准备一个平板或硬纸板作为底板,然后用细绳或彩色线将底板分成10列,每列有10个小孔。
接着准备10根相同长度的绳子或线,将它们分别穿过每一列的小孔并结好,确保每一根绳子都有10个珠子。每根绳子代表一个乘数,而每个珠子代表对应的乘法结果。
最后,使用不同颜色的珠子来表示不同的数字,并在绳子上标出乘数,这样就制作完成了乘法盘教具。这个教具可以帮助孩子们直观地理解乘法运算的原理和方法。
小学教师如何自制教具?
如圆的面积教具制作:
1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替。
2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份。
3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份。 此时,有14个整份,和2个半份。
4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。 这样,一个完整的圆的面积教具就做好了。
幼儿园小班数学分成简单方法?
五五分十分合成像教具利用红、绿两种鲜明颜色的对比,让孩子对自己通过实践后得出的结论更加记忆深刻。
5可以分成1和4
5可以分成2和3
5可以分成3和2
5可以分成4和1
孩子们通过分合成像教具的展现,一眼就能直观地
老师再记录分合成像教具不同的几种分法,5的分成,一目了然。
重新摆放出示5的分解和组成的方法式,引导幼儿观察、分析并归纳分合式两边数列是递增、递减的关系。
数学教具制作?
如圆的面积教具制作:
1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替。
2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份。
3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份。 此时,有14个整份,和2个半份。
4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
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