本文作者:恒星

5以内的组成教案

恒星 03-24 71
5以内的组成教案摘要: 教学设计的组成部分是什么?教学设计的组成部分是什么?教案怎么写,包括哪些板块?怎么做教案设计?教学设计的组成部分是什么?1.教学目的(一般体现三维目标知识与技能,过程与方法,情感态...
  1. 教学设计的组成部分是什么?
  2. 教学设计的组成部分是什么?
  3. 教案怎么写,包括哪些板块?
  4. 怎么做教案设计?

教学设计组成部分是什么

1.教学目的(一般体现三维目标知识技能,过程与方法,情感态度与价值观)

2.教学重点和难点

3.教学方法

5以内的组成教案
图片来源网络,侵删)

4.教学准备(教具、学具)

5.课时安排

6.教学过程:导入、新课、巩固......总结

5以内的组成教案
(图片来源网络,侵删)

7.板书设计

8.教学反思(这个可以有)

教学设计的组成部分是什么?

1.教学目的(一般体现三维目标知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观)

5以内的组成教案
(图片来源网络,侵删)

2.教学重点和难点

3.教学方法

4.教学准备(教具、学具)

5.课时安排

6.教学过程:导入、新课、巩固......总结

7.板书设计

8.教学反思(这个可以有)

教案怎么写,包括哪些板块

教案是教师为了完成教学目标,合理组织授课过程所编写的一种教学计划。一般包括以下几个板块:
1. 教学目标:
在这一板块,教师应明确教学的具体目标,包括知识目标、能力目标和情感目标。要明确学生应该达到的预期结果。
2. 教学重点和难点:
在这一板块,教师应明确本堂课的教学重点和难点,帮助学生集中注意力,理解重要的知识和技能。
3. 教学过程:
在这一板块,教师应详细描述教学过程。教学过程应包括教学步骤、教学方法与手段、教学***和教学时间分配等。这个部分是教案的核心,要具体,详细,清晰。
4. 教学***和技术支持:
在这一板块,教师应列举所需的教学***和技术支持,如教材、教具、多媒体设备等。
5. 学生评价和自我评价:
在这一板块,教师应说明如何对学生进行评价,包括形成性评价和总结性评价。还可以提供学生自我评价的方式要求
6. 教学反思和改进:
在这一板块,教师可以对本节课的教学进行反思和总结,包括教学过程的有效性、学生的反馈和问答情况等。并提出对教学的改进方法和建议。
以上是一份标准的教案包含的板块,可以根据具体教学需要进行调整和修改。

怎么做教案设计?

教案,教师是上课的定海神针。没有教案,教师在课堂上就会像大海中的一叶孤舟,在狂风巨浪的裹挟下无所适从。

怎么做教案呢?

首先,要把握所教学科的新课标。新课标为教师的教学指引了明确的目标方向,不至于使教师迷失教学的方向。

第二,钻研吃透教材,深刻理解领会教材内容精神,烂熟于心,深入浅出,而后想方设法***用最优的方式把它传授给学生。

第三,了解学生,把握学情,做到知己知彼,因材施教,对不同的学生***用不同的教学方法,力争殊途同归,最终都获得预定的知识技能。

第四,备教学用具及教学技术。根据不同的教学内容,选择使用不同的教学工具,***用不同的教学技术,力争使教学工具、教学技术最大化地促进教学工作

第五,设计好教学流程。一节课,一步一步地如何推进,在教案中必须详细地设计出来,甚至课堂上可能会出现的意想不到的事情,都要有所考虑。

第六,在教案中设计好教学反馈内容。比如,留什么作业,如何检查,如何获得反馈,进而查漏补缺,改进课堂教学等等,不一而足。

最后 ,有了教案,一定只能做到“心中有数”,万不可“照本宣科”,上课给学生念一念教案。如果那样,教案就等于白写了。

怎么做教案设计?已写了30来年教案的我来谈谈体会。

对于教案展现的形式有人喜欢用模板,往空格里面填写相应的内容即可。我不大喜欢这种填鸭式形式,太受约束,有时某部分内部过多写不下,某部分内容偏少留下空余太多,显得整体没均衡感。我喜欢用便笺式的那种教案本,可排版自由,布局格式受约束。

对于一节完整教案所涉及的内容有:课题,目标 , 过程与方法 , 小结与反思,作业布置。应把主要构思花在对应目标的教学过程设计和问题的处理方法编写上。要编写直奔主题又能激发兴趣的导入内容,要编写所教学内容的知识点,加上针对重难点参阅相关资料精选相对应的练习题目,练习题目需要具有示范性、代表性和典型性。整个设计的内容要由旧知导新知、由浅入深,层层递进,思路要清晰,过渡要自然。其次编写课后小结反思的作用不可小视,小结是对整堂课知识方法归纳,言简易赅就好;对不足和上课缺陷及时反思能促进改进,从而提高教学能力。其它内容可简略一些。

做好了一堂教学设计,上课你便能胸有成竹,应对课堂才能得心应手,不会顾此失彼。

现今,都编写电子档教案。翻到5年前的教案拍了一节课的照片一作纪念,二待大家检查验收。


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