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摘要： 冰川时代3的教育意义？中国拥有青藏高原不计其数雪山冰川，为何水资源蕴藏量不及巴西？人类可以凭借现有技术在现代冰河时代幸存下来吗？冰川时代3的教育意义？《冰川时代3》是一部儿童动画片...

1. 冰川时代3的教育意义？
2. 中国拥有青藏高原不计其数雪山冰川，为何水资源蕴藏量不及巴西？
3. 人类可以凭借现有技术在现代冰河时代幸存下来吗？

冰川时代3的教育意义？

《冰川时代3》是一部儿童动画片，其教育意义主要体现在以下几个方面：

1. 友谊和团结：影片中的动物角色之间建立了深厚的友谊，并在面对困难时团结协作，共同克服。这向观众传递了友谊和团结的重要性，鼓励他们在生活中与他人建立良好的关系，互相帮助和支持。

2. 自然保护：影片通过展示动物们保护森林和冰川的努力，向观众传递了保护自然环境和珍惜自然***的重要性。这提醒孩子们要爱护我们赖以生存的地球，学会珍惜和保护环境。

3. 勇敢和自信：影片中的动物角色们在面对危险和挑战时，表现出了勇敢和自信。这向孩子们传递了勇敢面对困难、相信自己、勇于尝试的价值观。

4. 友谊与爱情：影片中的动物角色们不仅建立了深厚的友谊，还表现出了对爱情的追求。这向孩子们传递了友谊和爱情的重要性，并鼓励他们学会珍惜和表达自己的感情。

总之，《冰川时代3》是一部旨在传递友爱、团结、自然保护、勇敢和自信等价值观的儿童动画片，对孩子们的成长有着积极的影响。

中国拥有青藏高原不计其数雪山冰川，为何水资源蕴藏量不及巴西？

如果是比较水***的总量，我国的确不如巴西，这是因为地理环境决定的，但如果是比较水***蕴藏量，我国是要超过巴西的，因为水***蕴藏量不但包含水***，而且还包含水***所能开发的能源。巴西的水***之所以要超过我国，主要是因为巴西国家所处的地理位置，也就是地球纬度。巴西属于世界上赤道穿越地区面积最大的国家，而赤道因为光照时间长，海洋产生的水蒸气数量更足，为巴西带来了充沛的降雨量，因此为巴西造就了世界上流量最大支流最丰富的亚马逊河流，而反观我国，除了少部分热带气候以外大部分是亚热带，温带以及高原气候。单纯的比较水***总量，我国虽然在世界上排名第四，但也算是一个相对干旱的国家，其实世界上大多数国家都算是缺水国家，毕竟地球水***虽然占据70%，但是95%以上是海水，还有一部分属于固态冰川，短时间之内也根本无法利用，可利用的淡水***可能仅仅不到1%，加之我国是世界上人口第一大国家，即便青藏高原有很多冰川，但平摊到每个人身上的水***数量少之又少，而且青藏高原的冰川***还有很多是流向东南亚国家。但要说起世界国家蕴藏的水能***，我国却是排名世界第一的，虽然我国的水***含量不是世界最高，但是我国地貌因为东西落差巨大，水***所携带的能量却是成倍的增加，最显而易见的就是水电站，为我国东西部都输送了大量的电力***。反观巴西，虽然拥有亚马逊河流，但是亚马逊属于平原地形，根本就不适合修建水电站，也不适合人类生存，亚马逊河流利用率非常低，截至目前沿河还没有建设一座桥梁。欢迎关注“地理有意思”留言一起探讨。

人类可以凭借现有技术在现代冰河时代幸存下来吗？

冰河时代到来前必定会有预兆，必然会有很大的气候变化，生物变化。不可能在一瞬间进入冰河时代，在进入冰河时代之前，人类必定有防范措施，以应对气候的变化，最大限度的保留生存可能性，继续生存下去，总尔言之，自然变化固然可怕，可人类同样具有可怕的适用能力，适用气候的变化，从而在恶劣的气候艰难生存下去，为人类保留生的希望。

我看到过 Quora 上有用户对这个问题做过回答，大概内容是这样的：

坏消息是，一英里厚的厄运前进和近乎无法阻挡的厄运冰层将压垮今天的教育，商业和智力活动中心。

好消息是：冰川通常每年移动1/4英里，大多数人口中心距离最近的冰川超过25英里。这听起来好像我们至少有一个世纪的警告即将到来的冰层末日。这应该有足够的时间来摆脱困境。

至于如何生存，从上一个冰河时代就可以看到冰盖前的土地特别肥沃。夏季，一英里高的冰层会融化一些，为生长季节灌溉提供丰富的淡水。最热的日子获得最多的灌溉，这正是作物想要的。我们今天没有看到这种效应，因为大多数冰盖现在都在北方，因此生长期很短，阳光很少到达冰川前的植物。在冰川向南移动的冰河时代，将有更多的阳光与纯净的淡水冰川融化相结合，导致每个冰川前的超级冰山。

在冰川融化的问题上，如何利用这些冰川发电？那一英里高的不可阻挡的冰壁在炎热的日子里会融化一下，为什么不用 5000 英尺的融水器来产生水力发电呢？我想象着巨大的水力发电厂在轨道上可以随着冰川的前进而移动，由巨大的管子在冰壁顶部喷入雾中。涡轮机会从落水中分解能量，然后将其分配到冰川底部的农场。

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