花都哪里有夜校读书

摘要： 广州广播电视大学到底是间好不好的学校？复读可耻吗？生和活有什么关联？怎么样生得威武霸气，怎么样活得欢快？广州广播电视大学到底是间好不好的学校？我有好多个朋友都在花都广播电视大学读书...

1. 广州广播电视大学到底是间好不好的学校？
2. 复读可耻吗？
3. 生和活有什么关联？怎么样生得威武霸气，怎么样活得欢快？

广州广播电视大学到底是间好不好的学校？

我有好多个朋友都在花都广播电视大学读书，有全日制的亦都有读夜校的。是怎样的一间学校并不重要，关键是你是怎样想的，想拿个大专证还是学门专业，这都取决于你。想毕业很简单，每一科考试都通过，并且每堂课都有上，毕业证一定可以拿到。电大的毕业证用人单位都是认可的，要不然早就没人读啦。

复读可耻吗？

凡是复读的学生，都对人生的未来有美好的憧憬，在人生道路上不甘心现状，不轻易言败，有执着的追求。

因此，复读不仅不可耻，这种精神还得赞美。

复读的学生，大多以前由于种种情况导致没有学好。这些学生应痛定思痛，总结教训，扬长避短，千万不能走老路。要让精神振作起来，珍惜青春年华，朝着自己的目标奋力前行。

复读不可耻

复读，是勇者的选择！是不到黄河心不死的抗争！为选择拼搏的复读生点赞！

选择复读，是对自己己考的成绩不满意的选择；选择复读 ，是对自己潜力自信的选择；选择复读，是复读生拼搏抗争的体现，是一种正能量的表现，那里可耻？

复读不可耻！因为复读没有违反国家政策法规，十分光明正大的事。恰恰是国家为高考生因种种原因未考好的而设置的补救措施，合规合法，有什么可耻的？

相反那些失意而失志的，害怕吃苦的，默守成规的，甘于失利的，不愿拼搏而保持现状的人，永远也感受不到无限风光在险峰的胜利喜悦！

高考是人生的一个重要的转折点，在关键时刻拼一拼，搏一搏，拼出一片新天地，搏出一个新高度，是睿智的表现！没有什么可耻的。

复读生们即将重披战袍，走向战场。凡夫老仔在此恭候你们的佳音！预祝复读生们考出好成绩！走向自己心仪的大学

我认为复读既不是可耻的事，也不是光荣的事，而是学习生涯路径的一种自主选择、自我修正之路，是个人之事，与他人无关！

第一，复读体现了“浪子回头金不换”。这个类型的学生在高中时调皮捣蛋，在学习上三心二意、偷工减料、心有旁骛，造成了学习一塌糊涂，高考成绩可想而知。
面对可怜的成绩打击，幡然醒悟，于是准备重整河山，抖擞精神踏上复读之路！我为这样的学生点赞叫好——“未来可期”，加油！

第二，复读体现了“不到长城非好汉”。虽“屈指行程二万”，但还没有“缚住苍龙”，“同志仍需努力”！这个类型的学生志向远大，非“清北”不上、非“名牌”不入。

当年，俞敏***在北大，复读了三年才实现了其愿望！——对这种类型，我持保留意见，除非你意志坚定——其实，先入个二流大学，只要保持住学习的热情，再继续往上考，也是一条不错的道路。我有个学生当年考的是专科，现在已经是天津大学的博士生了！

第三，复读体现了“世上有百媚千红，我独爱你那一种”。这种类型的学生，对专业比较，比较在意或者说挑剔。结果没有录取到自己满意的专业，于是放弃，而选择复读。

这个问题问得打击人。复读有什么可耻的呢？复读分好几种类型。有的是学习成绩不是很好，第一年考的成绩差，不甘心；有的是第一年成绩就不错，上了本科前线甚至上了本一，但是该学生争胜好强，希望上重点大学上清华北大，所以奋力一战，来年再搏。无论哪种类型，复读的学生都承担着巨大的心理压力，但是他们不逃避，不躲避，迎面直上，学生的勇气可嘉。他们不甘于现状，希望通过高考复读来改变自己命运的信心和决心，值得我们每个人感佩。

何况古往今来，尤其是在封建科举时代，那些考试第一次失败之后反复再考的科技文化名人何其之多呀，孟郊，归有光，蒲松龄……尤其是蒲松龄，从十六七岁考到年过花甲。并且还留下了传世名联:有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 他的短篇***集《聊斋志异》更成为震烁古今的文学名著。他那种屡挫屡战的考试勇气更是让人叹为观止。当代新东方创始人俞敏洪，阿里巴巴的创始人马云，他们都是复读了三年的补习生，复读生涯影响了他们的事业成就了吗？

不偷不抢，复读有什么丢人的呢？只要国家允许，只要你想复读，不管最后复读的结果如何。是终偿所愿，还是又一次名落孙山？我都为你点赞！

谢谢邀请！

复读不可耻！古人从十几岁参加考试，有的直考到八十多岁方才榜上有名，而有的却半途而废，更有的至死末取得任何功名。

若按今天的话来说，在未取得功名之前，他们都是复读生。

所以，复读，是一种恒心，一种信念，一种希望，一种追求，是不服输，不甘心，不妥协的表现。

从这个角度讲，应予以加赞！

但是，时过景迁，今非昔比，虽复读精神可嘉，勇气可赞，而有时复读并不一定都是好事。

1，在个人没有良好的基础上复读，不一定是好事。

2，在个人不情愿情况下复读，不一定是好事。

3，在时间就是金钱的现实面前，一方面多花一年钱，另一方面又少挣一年钱，此帐一算，可能不是好事。

4，基础没打牢，又没有新的学习方法，技巧，逆袭自测又不可能，明知山有虎，偏向虎山行，最后又被老虎吃了，这一定不是好事。

生和活有什么关联？怎么样生得威武霸气，怎么样活得欢快？

生活，生与活各有其意义，相互促进。

生，出生，生长。父母给了我生命。

活，活着。自己把自己的命活成怎样样，是自己的事情。

生是一个起点，活是一个过程。

生活着意在活上。活的方式和内容有很多，是死气沉沉还是生机生趣，就看你怎么去抉择。

生活中，有蓝天，有阴霾，怎样把内容充实到生活中，用什么方式来生活？

当我们渐渐脱离父母的哺育，会发现自己需要去吸收阳光空气，不再只是被滋养，要自己去生存下去，活出生机生趣。

人在生活中，从被养活，到能养活自己，是一路成长和褪变的过程。

只是肉体的活着，是行尸走肉，是被动地活着；能养活自己的心，心活了，也就活得精神有内涵精彩了。

怎样养活自己的心呢？唯有通过不断吸收正能量、不断去学知来充***富自己内心，使自己充满朝气、优雅、灵气！