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什么是教育哲学?
教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育基本问题的一门学科。它综合教育学、教育史、心理学及其他教育学科的知识,对教育中的基本问题,用哲学观点给以理论上的阐明。
就教育学与哲学的关系来看,教育哲学具有边缘学科的性质。
一般哲学能代替教育哲学吗?
因为一般哲学只是指出一个大致的教育方向或做人的准则。而教育哲学需要更具体的教育理念的实际应用、实践。
一般哲学如同出门旅游之时给出一个大致的方向,而教育哲学如同在旅游的过程中走好每一个具体地方景点的路线和游玩的具体内容。为此,前者不能够代替后者。
什么是教育社会学?
教育科学
教育社会学属于教育科学,是教育科学中近百年来发展起来的一个边缘性的分支学科。在教育社会学中,把学校看作是一种社会制度,肯定教育的社会功能这些思想主要来源于社会学的贡献。
教育社会学是以社会科学为原理,研究教育现象、教育问题及与社会之间相互制约关系的学科,是教育科学的重要分支。
答:教育社会学是以社会科学为原理,研究教育现象、教育问题及与社会之间相互制约关系的学科,是教育科学的重要分支。
我国很早就注意到教育与社会的关系。古代教育家孔丘提出过“庶、富、教”的理论,认识到人口增长、经济发展与教育的关系。先秦时期的《学记》载“化民成俗,其必由学”,“建国君民,教学为先”,表述了当时对教育与社会政治关系教育社会学
学科
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教育社会学是以社会科学为原理,研究教育现象、教育问题及与社会之间相互制约关系的学科,是教育科学的重要分支。
我国很早就注意到教育与社会的关系。古代教育家孔丘提出过“庶、富、教”的理论,认识到人口增长、经济发展与教育的关系。先秦时期的《学记》载“化民成俗,其必由学”,“建国君民,教学为先”,表述了当时对教育与社会政治关系的认识。
教育社会学:是研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。
研究领域主要有社会结构与教育的关系、社会化过程与教育的关系和社会变迁与教育的关系。
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