常抓养成教育,养成教育常抓不懈

摘要： 怎样让孩子养成细心的习惯？成年人如何养成好习惯？孩子养成良好预习习惯，需要家长参与，家长怎样帮助孩子学会预习？怎样让孩子养成细心的习惯？孩子细心的品质主要是指孩子的观察力。孩子的观...

1. 怎样让孩子养成细心的习惯？
2. 成年人如何养成好习惯？
3. 孩子养成良好预习习惯，需要家长参与，家长怎样帮助孩子学会预习？

怎样让孩子养成细心的习惯？

孩子细心的品质主要是指孩子的观察力。孩子的观察力越强，其细心的品质越好。要培养孩子的观察能力可以这样：


1.培养孩子的兴趣，让孩子有感情的去观察某一事物。在幼儿的日常生活中我发现孩子一般喜欢动的、活的，而不喜欢静的。比如孩子看到蚂蚁搬家，就会很感兴趣，看上半天都不觉得烦。而看到掉在地上的树叶就会毫不在意。因此我们可以利用孩子的好奇心来培养孩子的观察力。

2.正确的引导孩子多方面的观察事物。比如观察一辆小汽车🚙，我们要引导孩子从上面看它是什么样的，从侧面、后面、下面看它是什么样的。多角度引导孩子。养成孩子自觉观察的习惯。

3.总结，一天结束我们可以让孩子描述他“观察了什么东西？”“是什么样子的？”等等，巩固孩子的观察力。

久而久之，孩子自觉就会观察自己周边事物。自然心就越来越细致了。

要让孩子养成细心的习惯！我觉得可以多方面培养！学习上培养有点欠缺！还是德，智，体全面发展为好。这种习惯家庭培养最合适！从娃娃抓起！让孩子学会做事独立自主不能依赖父母的习惯。就从二，三岁抓起，做某一件小事，当然是力所能及的事。让孩子自己去做，而且一定要做完整，不要拖泥带水。因为这时期的孩子娇嫩，顽皮。如果孩子做事做不好或是不完整的话。这时候的父母要充当双重角色！既是良师也是仪母。既要教育和引导孩子还要哄孩子把整件事做好，做完美！如果孩子做细心还会有奖励或者还会表演等夸孩子激励孩子做事的积极性。提高孩孑的责任感！比如拿个小碗，杯子，碟子等小物件，如果用完后就让孩子放到原来的地方。久而久之时间一长这就形成一种习惯了。岁数越大慢慢地孩孑就会做很多正常家务！比如，讲究卫生洗脸，刷牙，洗衣服，整理被褥，打扫卫生，洗碗等还会帮父母洗衣，做家务！这些家务活都是眼力活，再加上父母稍微指点一下。孩子很自然就学会了。因为孩子已经养成了做事认真细心的这种氛围！也就是孩子的脑海里已经形成审美的意识！孩子也知道这些家里的事必须要有人去完成，而且要做好，做仔细才可以！这些看不起眼的活但必须要有人去做！说明这时候的孩子已经有审美观了。当然这些良好的习惯要从小培养的，不是每个家长都能做到的。

现在大多数家庭都是独生子女，多则也就是二胎吧！很多家庭对孩子的教育跟不上趟！是工作忙顾不上，交给爷爷奶奶带的多！随孩子的性子想要什么就买什么？想吃什么就吃什么？先玩什么就买玩什么？孩子衣来伸手，饭来张口！孩孑就根本不知道这衣服怎么来的，饭是怎么做出来的。孩子脑子里没有这意识！没人给讲这些道理！养成孩子依赖父母的习惯！不动脑筋也不想这些事。这样就不会独立自主，自食其力的能力！虽然这些孩子学习成绩很好，也考上了好大学。但孩子不会自食其力！难道父母也要陪读吗？这样的事例也有而且还不少！这样的孩子又有什么用呢？

所以要想让孩子养成细心的习惯！要从小抓起，从娃娃抓起，从小培养孩子的责任感！首先从家庭抓起，从小养成讲究卫生，勤俭节约，艰苦朴素的作风！从做小事开始，做事要认真，踏实，细心，必须做的圆满至到父母认可为止！这样逐步培养孩子养成一个良好的氛围！

想要让孩子细心一点,改变粗心的习惯的话，首先就是父母要多多陪伴孩子多多参与孩子的日常,生活凡事都得小事做起,做错了我们要心平气和的指出他所犯的错误,要多多地去鼓励他们能做得更好夸他真棒我相信每个小孩在这样子的情况会变得越来越好的

成年人如何养成好习惯？

经历了人生的沧桑，成年人更懂得好习惯的重要性，它不但会丰富你的生活，还将为你带来意外的惊喜，让你受益匪浅，不虚此生。

只要做到以下几点，养成好习惯也不难。

1. 好习惯的养成需要高度自律。

一个高度自律的人，没有什么做不到的事，他更像淤泥里的荷花，能够洁身自爱，我行我素，任凭风吹雨打，依然亭亭玉立。

泰戈尔说，要进行严厉的自我克制，因为克制本身就可以作为一种精神寄托。

好习惯有了自律做保障，就会万无一失。

一个懂得自律的人，就会形成诸多好习惯，成为一个让人敬佩和尊重的人。

2. 好习惯的养成需要坚持。

不论过程多么艰辛，只要坚持，黑暗迟早会过去，光明一定会到来。

能坚持到底的人，都是最后的赢家。

我们都知道改变一个人是非常难的，常言道“江山易改，本性难移”就表明改变一个人的性格之难，其实不仅改变一个人的性格难，改变人的某个行为一样难。

那为什么会这样呢？

因为人是懒惰和讨厌变化的高级动物，很多时候并不理性。

更多的原因我就不多阐述了，本文重点放在如何去改变这一现状，就是如何改变一个人的行为习惯？

1.改变认知

人的认知会影响行动，行动反过来影响认知。所以要改变行动，其中一个关键点就是改变认知。

所以要培养阅读的习惯，那么你就得发自内心的认可阅读的价值，相信阅读是一件积极美好的事情，反之如果你内心不认同它，觉得它是没价值浪费时间的事情，那是不可能培养阅读的习惯的。

2.改变环境

环境会极大的影响一个人的行为与态度，古时候的孟母为了给孩子一个更好的教育环境，就不惜3次迁家。

以我自己为例，我自己觉得养成这些好习惯是很有必要的。

一、经常健身的习惯。俗话说，“请你吃饭，不如请你出汗”。由于现代人都是大鱼大肉，人的身体已经不能排出那么多的垃圾，养成出汗的习惯，养成少吃的习惯都是一种趋势。我们不去健身是因为感到不舒适，但是如果每次有意识地让自己承受一些不适，会逐渐提升自己的忍耐力，一旦养成一种习惯，我们会依赖于这种不适带给自身的有利***，让自己感到更有活力。

二、养成阅读的习惯。阅读使人的大脑保持活跃，有些人通过阅读治好的抑郁症，解决了心理上的问题。没有阅读习惯的人会把读书看成是一件很痛苦的事情。所以，如果你能够建立一个表格，每读完一个章节就在上面写上+1，逐渐养成习惯以后，改成阅读一本书写上+1，你会发现一个月你甚至能够读上5本书，最好能在阅读中运用诸如精英特快速阅读的方法，在最短的时间高效阅读，这时你的阅读会变得不再痛苦，而成为一种习以为常的事情。大量阅读的成绩是当你能够跟别人谈起你阅读的著作以及你的看法时滔滔不绝，并赢得掌声，这时就是一件很有成就感的事情了。

三、经常吃健康食品的习惯。科学研究表明，目前垃圾食品诸如油炸、腌制、加工类肉和加工类袋装等食品营养物质流失，有些还有防腐剂，对人体相当不好，是导致心脑血管病、癌症等病的元凶，最好不要吃。在这里，建议在吃上遵循四个字：“鲜野杂淡”，鲜就是食物要新鲜；野就是要生态，最好是野生的为好，目前这种食物已经非常少了，不管是肉和蔬菜，都是一些农药和饮料搞出的食品；杂就是吃的营养均衡，不偏食；淡就是饮食上清淡。遵守这些原则，则能保持长寿。

谢邀！成年人的好习惯，感觉很大程度与从小的家教有关系。孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子，这句话你能明白吗？当然，至于书上说的自律，严格要求自己，我觉得，这些与年龄没有关系，正能量的教育方式，只适合说教罢了，有些人天生就是干什么都没有长性，遗传，改不了！

俗话说：人必自助然后天助之，人必自侮然后人侮之。同样的道理，人必自爱然后人爱之，人必自厌然后人厌之。一个人如果不知自尊自爱，反而自轻自贱，就不可能活得一堂堂正正、朝气蓬勃，他的生命只能像一堆湿柴，只会冒烟而不会燃烧，也就淡不上什么光明的前途。

人，只有养成自尊自爱的好习惯，在生活中才能自信自强，用自己的肩膀承担起自己的命运而不仰承别人的鼻息，只有懂得自尊自爱的人，会最大限度发出光和热，照亮自己并温暖别人。

只有自尊自爱，人才会珍惜自己的生命和人格，才能意识到人生的价值并鼓起生活的勇气，才能维护自己的正当权利，并担当起做人的责任。

只有养成自尊自爱，才会知道，是人生弥足宝贵的***，是人一生的立身之本。

孩子养成良好预习习惯，需要家长参与，家长怎样帮助孩子学会预习？

说起这个预习，我觉得它是学习中尤为重要的一环。打个比方就知道了：

数学课堂上，老师要教《圆柱的体积》，这堂课需要用到圆面积公式。听到这里，孩子可能会想起来：“噢，圆面积公式是以前学过的，不过，到底是怎么写的？”想到这儿，他开始努力回忆公式。但由于没有预习，可能好长时间都想不起来，这在无形中就变成了“上课走神”。尽管他思考的是与本课有关的内容，可由于半天想不起来，既无法使用学过的知识，还耽误了听课。最后一堂课下来什么也没学到。类似这样的事情，完全可以通过预习解决。

如果上课前孩子就已经预习了新课，发现自己把公式忘了，只需及时补救就不会出现这种事情了。

这个例子让我们知道，预习能够帮助我们回顾过去的知识，这就是预习的“补救功能”。

刚开始，我们可以向孩子简单介绍一下预习方法，再带领孩子将方法付诸行动。

这个过程，需要大约两周。

第一步，学会预习的“补救”功能。

这个方法在语、数学科的预习中都适用。预习时，先浏览一遍新课内容，搞清楚新课中有哪些是已经学过的知识，如果这些知识记不太清楚了，那就要翻着过去的教材，帮助自己把这一段内容回忆起来。

第二步，通过“想一想”，让知识之间建立联系。