利用开放教育***,利用开放教育***的优缺点

摘要： 可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力？开放教育这种教育形式属于什么教育？开放教育主要会为学生提供哪些方面的服务？可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力？把...

1. 可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力？
2. 开放教育这种教育形式属于什么教育？
3. 开放教育主要会为学生提供哪些方面的服务？

可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力？

把握“加快”和“扩大”的原则，以期实现更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放。

把握“提质”和“增效”的原则，以期推动教育对外开放实现高质量内涵式发展。坚持用改革的办法解决教育对外开放面临的体制机制障碍，着力推进相关领域法律制度更加成熟定型。

把握“稳步”和“有序”的原则，确保教育对外开放行稳致远。坚持稳中求进工作总基调，切实维护国家安全和教育***，依法依规做好教育涉外活动监管，有效防范化解风险。

开放教育这种教育形式属于什么教育？

开放教育这种教育形式属于学历教育、非学历教育。开放教育是实现一校多区***共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。

开放教育主要会为学生提供哪些方面的服务？

现代远程开放教育中提供的学习支持服务途径,主要是两条:

一条是导学方面的支持服务,另一条是助学方面的支持服务。 所谓导学方面的支持服务:一是引导学生进入现代远程开放教育的特殊领域,逐渐适应不同于传统教育的基本方式,让他们感受到这种教育形式的继续学习、终身学习所提供的适时和适用条件。

二是引导学生在自愿、就近的基础上组成自主学习小组,开展现实和网上的互助活动,让他们感受到这种教育形式同样可以实现同学之间互相交流,相得益彰的收获。 所谓助学方面的支持服务:一是帮助学生消化理解主讲***中的重点、难点和疑点,完整把握专业和课程的知识体系,制作好多媒体教学一体化的电子教案或课件。二是帮助指导学生完成平时作业、课程实验和集中实践环节,并为学生提供完善的设施设备和场所场地。