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教育机构疫情开放通知
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疫情之下,线下教育机构还有复苏的可能吗?
受新型冠状***肺炎的影响,全国教育部门宣布了延期开学,教育培训机构也停下了线下培训。疫情让线下教育陷入冷寂。线上教育如火如荼。
疫情之下,线下教育培训机构面临生死考验。
不要悲观,线上教育火了,线上机构并没有都活了。线上教育有它的很多弊端,他忽视教育的个性差异性,学习效果不如面授。而且线上学习对学习者的自主学习能力自主管理能力要求很高。
如此看来,只有线上与线下深度融合的双师模式,才是符合教育机构长期发展战略。
线下机构的品牌老师,因为他更懂得本地教育的情况,更受家长的信赖。
再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。虽然全国上下受疫情的影响,但有一点我们可以肯定的是,中国绝大部分家长不会因为收入受到影响,大幅降低教育方面的支出。只不过在预算紧张的情况下,家长对教育产品的专业度和效果会更挑剔一些。
教育行业是个“慢功出细活”的行业,需要时间来积累口碑。在激烈的竞争环境下,只有重视教师人才的管理,创新生源的来源模式,建立独特的核心竞争力,才能走得更加长久。
疫情过后,行业洗牌会加速,但教学过硬的机构,可以凭借自己本地化的特色,扎根并生长出线上的能力。利用自己手中的客户,生长出线上同城小班的能力,形成自己的护城河。
答案是一定的!
目前进度看全国各地培训机构线下复课迎接检查陆续放开。
对于自身现金流充足,团队架构完备,尤其是业务架构适应当下情况,通过线下转线上、及时调整线上招生模式和成本有效控制的机构而言,一旦线下复课,会迎来很好的发展机遇。
疫情还未结束,从幼儿园到大学都未开学,教育局现在上班吗?
疫情防控期间,教育局负责全市(县)区防控工作,责任非常重大,也非常关键,确保全班全体师生生命安全和身体健康。
各部门多管齐下,不停气给各校下发通知,统计数字。体卫艺科疫情初期,下发***肺炎宣传知识,发放湖北返乡人员统计表,学校每天上报师生身体情况,各校汇总后报给当地疾控中心。
监察室指导各校防控物资是否准备到位,不定时到各校进行检查,抽查各单位值班领导和值班人员到岗情况。
电教馆和教研室联合为各校“听课不停学”作指导,线上培训教师网上直播,学科教研员进入各校钉钉群随班听课。课后及时指导。
教育科开展德育教育活动,把疫情当做活生生的教材,加强学生爱国教育,激发孩子们担当意识。
疫情爆发期,教育局主要领导和科室负责人都按时在岗,随时迎接各级各类防控检查。
现在疫情已经平缓,教育局恢复了正常的教育工作,安排部署新学期教学工作思路,以视频会议为主。
教育局也要求各校中层以上领导每天在岗,制定学校工作计划,准备开学前防护物资,进行开学模拟演练。
虽然学生没开学,但是教育局和各校领导早已投入工作状态,凝心聚力做好开学准备,为孩子们的安全提供保障!
一切从实际出发来回答问题!
我的同学在乌海市教育局工作,前几天我碰到了她。在我们小区门口当抗击疫情的志愿者管理出人员!
听她讲,教育局工作人员不仅在上班,而且按照单位排的值班表,一周有三天要下到小区当志愿者,值完班以后,晚上回家网络办公。
虽然现在没有开学,但是大部分的工作,都已经投入了正常的工作生产。教育局已经按照正常的作息进行上班了,他们还要额外的参加小区抗击疫情值班工作,他们做的具体工作有这些。
2.进行上传下达相关文件的工作,教育局对于国家教委是承上启下的作用。尤其是疫情期间有很多相关的文件,需要通过教育局工作人员传达给学校。
3.组织开展疫情期间,教师教学方面的网络培训工作。一方面联系全国知名的教育界精英进行网络授课,另一方面组织和监督教师们进行学习。
4.停课不停学,教育局工作人员需要审核和监督个学校上报的网课资料教学质量。
5.宣传普及抗击疫情相关的知识。一方面自己学习抗体疫情的相关知识,另一方面,将这些编辑成一些图文发给各个学校,到学校去传达这些防疫知识。
6.各类学籍档案的整理。学籍档案的整理也是教育局的日常工作之一。现在教育局正常上班儿也是要做的。
学校越是不开学,教育局就越忙碌。打开各地的教育局网站,你就知道他们有多少事情。
1、组织学生在线学习
2、核查全体师生的健康状况,人员位置信息
3、监督在线教学效果
4、防范线下各种教学活动的发生
5、组织各个学校及时有序地发放课本
6、组织了很多的疫情期间的学生心理疏导和安全教育宣传
1、结合防疫指挥部门,对本地的疫情进行科学研判。
2、积极准备开学预案,包括各种流程的制定,防疫物资的准备,就仅仅一个口罩问题就难倒了很多的教育局,必须要多方协调才能做好开学的准备工作。
3、积极应对疫情期间的各种传闻,不停地发出准确的通知或消息,帮助家长们及时掌握开学信息等。
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