本文作者:恒星

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恒星 2024-12-04 11
上应成教***苹果版二维码摘要: 什么是成考?成人高考是什么意思?2022年(初、中、高级)职称评审开始了,你符合要求吗?什么是成考?成人高考是什么意思?成人高等学校招生全国统一考试(National Unifie...
  1. 什么是成考?成人高考是什么意思?
  2. 2022年(初、中、高级)职称评审开始了,你符合要求吗?

什么成考成人高考是什么意思

成人高等学校招生全国统一考试(National Unified Examination for College Admissions for Adults),简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育入学考试,属于国民教育系列教育,已经列入国家招生计划

学历

  • 2005年成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生,考生需参加成人高校招生全国统一入学考试,录取人数纳入招生学校当年招生***总数。
  • 我国教育部与加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》,已经生效,这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。协议签署后,留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可学分换算将逐渐形成统一标准。而且,以前在原则上并不认可的成考学历,在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。

成考学历有专科学历和本科学历。本科学历的,达到一定的条件也可以申请学士学位。

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学位

  • 应届本科毕业生由学生本人于当年1月、7月份提出申请,各院系(函授站、校外学习中心填写学位申请表,交远程与继续教育学院进行资格审查,对资格审查通过者,由远程与继续教育学院提出建议授予学位的名单,分别于当年3月中旬、8月底前将审定名单提交教务处,教务处复核后报学校学位评定委员会审批。对审批通过者颁发高等教育学士学位证书。

成考教材

  • 成考用书除了大纲全国统一以外,教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集
  • 时要看看出书组织单位是否是合法的法人,编写小组是否有正式的名称,出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应
  • 该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、***冒伪劣辅导资料回家害人,选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。
  • 一般而言,高中起点升专(本)科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社,还有人大出版社和成教出版社出版等
  • 专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解,[_a***_]上辅导班的话高中
  • 起点的教材用人民教育出版社的,专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢?最好用高教版的教材。

2022年(初、中、高级)职称评审开始了,你符合要求吗?

2022年的职称评审注定要错过了!

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2012年在上海公司拿到了助理工程师,这有点暴露年龄了!

2015年参加全国考试,考过了通信中级工程师,获得 传输与接入技术工程师。

有一种获得方式是考试,通信行业是有的,其它行业不清楚,考试获得的也是正式的工程师职称,有证书,如果评审不通过的小伙伴,可以云尝试一下考试。

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2019年在上海评审通过了 获得 通信中级工程师。评审我觉得挺看运气的,2018年我在浦东机场新建的三期做通信覆盖,没有参加上,但这一届评审通过率也非常低,全公司只过了两个从华为跳槽过来的。

2019年评审,报评的方式与2018年一样,但通过率很高,公司参加的十几个人,只有三四个没评审能过。所以没能过的小伙伴也不要气馁,今年不通过,明年可能就过了!加油吧!

2021年已经够年限申报高级工程师了,由于多种原因离开了原单位,离开了上海,还是感觉挺遗憾的,现在在一家小公司,高工无望了!

根据省最新的评审标准我应该是符合中级职称评审标准中的一,五,六条的要求。

中级职称评审标准:

工作业绩成果应至少具备下列条件之二(七选二):

(一)参加1项省(部)级或市(地)、厅(局)级重点项目,或对行业发展有重大促进作用的重点项目,经实践检验及同行专家评价,取得较大的经济效益和社会效益。

(二)完成1项技术项目(含制定技术标准和新技术推广应用等)或完成2项具有一般技术难度的项目(含制定技术标准和新技术推广应用等),经实践检验及经同行专家评议,具有一定创新性,取得一定经济社会效益。

(三)参加1项省(部)级以上科研课题,或作为成员参加2项省级部门、市级以上科研课题,或作为主要成员参加2项县(区)级以上科研课题,并通过主管部门验收。

(四)作为项目负责人或技术负责人,在自主创新中实现核心技术突破;或提出1项科技建议,经同行专家评议,对科技进步或行业发展有重要促进作用。

(五)获得科学技术类奖项、成果奖、设计类奖项、新产品类奖项等奖项,且为等级内额定人员。

(六)在新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及关键部件、实验装置系统、应用解决方案、操作指南规范等方面有创新性、标志性成果,能够代表本人的能力业绩水平,具有一定水平学术理论价值或实践指导价值。

(七)获得市(地)级以上人才奖励、人才项目***人员。

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