网络开放教育特点,网络开放教育特点有哪些

摘要： 开放教育的基本特征是什么，答案？开放教育和网络教育有何不同？开放教育的基本特征是什么，答案？开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化...

1. 开放教育的基本特征是什么，答案？
2. 开放教育和网络教育有何不同？

开放教育的基本特征是什么，答案？

开放教育是实现一校多区***共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。

　　开放教育是将现有的教学***开放出来，供学习者自由参考、学习。它有两层意思，一是学习***的共享；二是学习者的自由。

　　开放教育是相对于封闭教育而言的。

　　普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：

　　1.以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；

　　2.***用各种教和学的方法，取消和突破种种对学习的限制和障碍；

　　3.开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需要参加入学考试，均可以申请入学；

　　4.学生对课程选择和媒体使用有一定的自***，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定；

　　5.在教学上***用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

开放教育和网络教育有何不同？

首先，开放教育更加强调学生自主学习和多向互动，而网络教育更偏重于系统化的课程和单向的师生互动。开放教育强调学习动机的主体性和创造性，突出学习者的个性化和自主选择的权利和责任；而网络教育强***学内容的结构化和系统化，讲授条理清晰、逐步深入。

其次，二者的受众群体也略有不同。由于开放教育没有严格的学历要求和时间要求，所以更容易吸引一些没有足够教育背景和时间、精力的人群；而网络教育虽然也有很大的时间、地域等优势，但对学习的技能要求较高，适合具有一定自我教育能力的学习者。

最后，两种教育模式均有其独特的优势。开放教育注重锻炼学习者的创造性思维和解决实际问题的能力，可以提高学生个人素质，而网络教育鼓励学习者沉浸式的学习，可以有针对性地加强某些知识领域的学术水平。

01性质不同。

1.网络教育：

随着现代信息技术的发展，它是一种新的教育方式。网络远程教育是一种传统的教学形式，包括面授教学、函授教学和自学的教学形式，是各种媒体优化和组合的教育方法。

2.开放教育：

诞生于1999年，以现代远程教育的方式实施本科学历教育，是一种新型的人才培养模式。

02作用不同