速成教学法,速成教学法什么意思

摘要： 速成识字法详细？学习理发，可以速成吗？跳高的速成方法？速成识字法详细？速成识字法亦称“速成识字教学法”。中国人民解放军某部文化教员祁建华 1950 年在部队教学中创造。其教学环节：...

1. 速成识字法详细？
2. 学习理发，可以速成吗？
3. 跳高的速成方法？

速成识字法详细？

速成识字法亦称“速成识字教学法”。中国人民***某部文化教员祁建华 1950 年在部队教学中创造。其教学环节：

（1）教学注音符号和拼音，使学员掌握识字***工具——识字的“钥匙”和“拐棍儿”。（2）突击教学单字。按照《注音字表》生字顺序领拼领读之后，结合学员生活实际略讲字义或用法， 然后组织复习、互助和辅导，使学员巩固识字成果，甩掉“拐棍儿”。（3） 指导阅读、写字、写话活动，使学员在读写中扩大识字成果。阅读从语文课本起步，在阅读中丰富字的音形义知识。写字从偏旁部首开始，按偏旁部首给单字“编班”、“排队”。写话从写自己说过的话练起，然后“我说你写”， “你说我写”，“大家说大家写”。全部教学过程按速成要求编排。***用这种识字法，能在约 150小时的教学时间内，使文盲和半文盲初步会认、会讲1500个～2000个汉字。以后在阅读、写作中巩固和熟练，做到能阅读通俗读物，能写简单的应用文，基本上达到脱盲程度。1952年 5月教育部发出通知， 在全国农村和厂矿推广。

学习理发，可以速成吗？

我是一个学徒，我学习了3年多了，但还是不太会，其实速成也是可以的大概一年半左右，（半吊子那种）。

我首先说一下我的事，我刚刚来广州的时候因为年龄不够，所以选择了美发这个行业，刚刚去的一年我是打着混时间的想法去的，但是不知不觉就做了2年，发现还有点意思就好好做，半年就学会了烫染和吹头发但是剪头发我学了一年都没会，因为这是广州这边的人都比较爱面子，如果你剪坏了客人百分之80以上的不会原谅你，各种找事，有的赔钱都不要，就是找事。所以我建议你可以在大地方学习烫染打基础，然后去小地方学剪头发之后在去深造，然后打算下一步。最后一句忠告做这一行:要没学，要没滚，记住永远不要混。以下几点是建议

1.不要轻易离开团队，否则你要从零做起。（学会之后）

2.不要老想着做不顺就放弃，哪个团队都有问题，哪个团队都有优点。

3.跟对领导很重要，愿意教你的，放手让你做的领导，绝对要珍惜（学无止境）

4.团队的问题就是你脱颖而出的机会，抱怨和埋怨团队就是打自己耳光，说自己无能，更是在放弃机会！

5.心怀感恩之心，感谢领导给你平台，感谢伙伴给你配合。

6.遇到问题请先思考，只反映问题是初级水平，思考并解决问题才是高级水平。还有最后一句话:现在的美发，嘴比手厉害。

首先速成已经不适合这个时代了 在九十年代 2003年之前还可以 现在的顾客对发型的追求是很高的 你必须要有专业的知识 很强的沟通能力 以及适合顾客的个人定制专属发型 建议你要想速成 趁早干别的！

跳高的速成方法？

首先你得确定你的弹跳能力。身高173的话，你尽力地跳起来摸篮板，如果能摸到的话说明弹跳不错，有能力参加比赛；如果能摸到篮筐，那你简直牛逼。 但跳高比赛就需要练习和经验了，作为初学者一定要注意热身、热身、热身！还有落地的时候一定不要先用手去支撑！牢记！ 大家都在问速成，哪有这么多速成的办法？只有自己多练习才能积累经验，最好找一个教练教。记住，不管是跨越式还是背越式，算好助跑路线和起跳点是很重要的基础，要保证自己在最高点的时候，杆在正下方。

1、身体训练

是训练的重要内容之一。身体训练水平的发展是掌握和提高运动技术的基础，是大负荷训练的物质保证，是不断提高运动成绩的先决条件。身体训练有以下内容：速度训练有一般速度和专项速度。一般速度30—6m反复跑、100—150m,反复跑、30—60m追逐跑；专项速度有弧线跑30m计时，全程助跑计时，后四步助跑计时，下坡跑接弧线跑20m，下坡跑度弧线跑20m,，快速摆臂摆腿的模仿练习，快速起跳练习。

2、弹跳训练

有自然弹跳力和专项弹跳力两种。前者的方法有各种行进间跳跃！跨步跳、单足跳20—30m,计时、四步助跑五级跳；后者有带助跑4—5步的跳跃，计时30—60m,跳跃及各种跳深、跳栏架、跳台阶、综合跳等。

3、力量训练

有一般力量素质训练和专项力量素质训练两种。前者的训练方法有助木举腿、高抬腿走、实心球练习等；后者的训练方法有负重弓箭走、负重蹬台阶4cm,负重半蹲起、及利用其他器械练后群肌、小肌群力量。

4、协调性训练

有各种体操技巧练习，各种绕栏、跨栏跑，各种球类运动等均能提高运动员的灵敏和协调能力。技术训练跳高技术是影响运动成绩的最重要因素。只有掌握合理的技术，才能充分发挥运动员身体素质的潜力，取得好成绩。

5、技术训练

在教学和训练中反复进行，技术训练中应包括学习掌握跳高的基本技术和一些主要环节的动作，但应侧重于进一步改进技术细节，不断完善整个技术的节秦，提高技术水平。在训练中应***用简化的练习和专门***手段，各个技术环节分别练习，逐一改进，并进行大量的完整技术练习，进一步增强肌肉感觉和体会技术动作。只有不断地在突破某些技术环节的基础上，再进行完整的技术训练才能提高运动成绩。在技术训练时，更强调根据运动员个人特点在技术细节上有所创新，如：对弹跳力好的运动员要求多练跳跃，发挥自己的长处；对有一定基础的运动员强调大强度，时间短而有效的训练方法。