虎门的教师学历提升

摘要： 针对最近香港小学教师歪曲历史的教育问题，我们有什么反思？针对最近香港小学教师歪曲历史的教育问题，我们有什么反思？这是对一个民族、一个国家、一个地区未来发展方向、话语权、执政权、道德...

1. 针对最近香港小学教师歪曲历史的教育问题，我们有什么反思？

针对最近香港小学教师歪曲历史的教育问题，我们有什么反思？

这是对一个民族、一个国家、一个地区未来发展方向、话语权、执***、道德高点、***合法性的全面争夺！

为什么要歪曲和串改历史。这在人类发展历史的记载中，是有先例的。无非就是美化自我得需要；无非强调统治权力的获取具有必然性、合理性的需要；无非就是证明自己或所在政治、军事团体的行为是站在道德高点上的。说得直白一点——这些港独分子，就是对自己妄想为夺取香港未来的治权而***取的非法行为，寻求政治正确的、道德正确的依据。借此掩盖他们行为的非法性。

没有一个国家、没有一个民族会让自己的教育，沦为培养自己敌人的场所。因为这会彻底葬送一个民族何国家的未来！

是的，我们真的应该彻底反思一下了——教育这块阵地绝不能丢失！

对于我们国内和特殊地区的教育。我们应当考虑，能否组织精英力量，多了解我们的孩子情况和需求？能否多与他们交流？能否通过交流，通过交流形成思想的撞击？能否与他们最终达成——爱民族、爱国家、爱社会、爱地区、爱人民这样的共识。

同时，我们也应该注意教师队伍的建设、坚决清除世界观、价值观扭曲的教师，还教育一方净土。

另外，我们还需注意教材的设计、编写。让学生能够通过学习、探讨、形成对历史、对现状的正确认识。

最后，我想说这样的几句话。我们的教育所培养出的人才，应该是、也只能是为我们中华民族复兴、强盛而服务的建设者和守卫者！

4月29日，港媒接到一位香港家长反映，他们与孩子一起观看小学二年级常识课的网课视频时，发现教师公然歪曲历史，将***战争的起因说成是“英国以禁烟为由派兵攻打中国”，令家长震惊，痛批该教师公然误导学生。教师职业非同其他职业，歪曲历史这对孩子的误导和产生的影响太大了，对此行为绝对不能容忍。

尊重历史事实，是作为老师最起码的基本遵循，但这位老师却公然的歪曲历史事实，把英国的侵略说成了为正义而战，这样的思想和心灵毒害对于小孩子来说是非常可怕的。

乱港独分子猖獗，究其原因，其中就有一项是万不可以忽略的，那就是自香港回归以后，那一批青年在爱国主义教育方面缺失的非常厉害，几乎就没有接受过正规正统的爱国主义教育，他们对祖国和祖国的历史甚至都不是很了解，那就更谈不上爱国了。

所以，今天看到香港小学教师公然在小学生面前歪曲历史事实，颂扬英国发起的***战争是正义之战，这是一个非常可怕的思想毒瘤。

对这种歪曲历史事实，抹黑国家，错误引导青少年儿童的行为绝对要零容忍。

相信，这种现象在香港一定还有不少存在，甚至在香港小学生当前使用的教材、课本都很有必要进行一次严格的排查与审核。

我们都知道，教育这个关口如果把握不住，那是一件很大的事情，培养起来的一代人会是什么样子？那些蒙面的港独分子不就是现成的例子吗？

很欣慰的是，家长能将这一现象及时反映，从这一点上也能看出家长同样也看到这个问题的重要性，也对孩子尊重历史和爱国主义教育非常重视。

据了解，目前香港教育局正在调查此事。从这件事上，香港特别行政区的确需要深刻的反思和反省一下当下的教育问题：

（1）特区少年儿童的中华传统文化教育，历史教育，道德与法制教育，以及爱国主义教育到底该如何进行？

最近香港小学教师歪曲历史，我们先回顾一下这个案例：

这样的老师公然站在讲台上毒害下一代，歪曲抹黑历史，真的令人非常气愤。

最近湖北大学的梁某萍，海南大学退休教师王某妮发表的一些不当言论，让人震惊和反思。没有感恩祖国的培养教育，没有感恩祖国提供的讲台，而是大放厥词，抹黑历史，典型的端起碗吃肉，放下碗骂娘。可以说和香港这个小学教师犯了同样的错误。

爱国和具有家国情怀，是一个公民最基本的素质。一个老师的素质和道德更加重要。我们称教师为人类灵魂的工程师，如果教师自己的站位不正，素质低下，影响的不仅仅是个人。而是很多学生一代又一代，这样的后果是非常可怕和难以估计的。蹦出许某馨这样学生和言论也就不足为奇了。

何俊贤直斥该名教师为“废师”，令学生误以为英国是“为正义而战”，扭曲下一代的价值观。觉得废师这个词用的很形象，一样的，老师不是教育引导下一代的，是摧毁下一代的，简直是隐藏在教育界的一颗******。

对于教材的编写者和审核者也一定要严查，不能让这样的***教材流毒于学校。对家长能够及时的站出来痛斥该老师歪曲历史的行为，赢得了广大网友的支持和点赞。

现在香港教育局正就此事严肃跟进，这样的废师就应该早点下课，不具备师德的教育者不配站在讲台上。

无论特区也好，自治区也好只要是中国***地盘内的中国国民必须从小接受爱国主义教育，必须统一爱国主义教育教材，必须有爱国思想的人才可以成为教师，必须对歪曲历史，污蔑国家历史党的历史的人尤其教师处以无法承受得起的惩罚。

以上几个必须只要想做必然一定做得到。做到了不出十年全国人民将更加正能量更加一条心齐奔中国梦🇨🇳

最近香港小学教师歪曲历史的教育问题，让众网友热议！

【***回放】据香港媒体4月29日报道，香港一位家长陈女士（化名）爆料称，28日，她和孩子一起观看小学二年级常识的网课***。在教师讲到《香港特别行政区成立》这一课时，发现授课教师讲到***战争的起因，竟然描述是“英国想以禁烟为理由派兵攻打中国。为什么他们要这么做呢？就是由于英国发现中国当时很多人吸烟，吸食烟草，这个问题相当严重，所以他们为了消灭这些叫做‘***’的物品，就发动了这场战争。”

家长陈女士对于教师“蓄意篡改历史、颠倒黑白，公然歪曲事实真相”事情很是震惊，要求校方和教育局严惩相关教师。

陈女士认为，现时政治已经渗透校园，校方应谨慎选择教材，加强对教师的监管，推行国民教育，培养学生的国民身份认同感。相关教师应在课本案例基础上，补充更多内地当下发展概况，令学生对国家有一个更全面的认识，这真是一位更正直的家长。

陈女士还表示，课程配套教材一书中，在介绍内地民生百态时，只选用年代久远的北京雾霾和云南地沟油的负面新闻，缺乏正面案例，反映教材编写者对内地缺乏了解。此外还让学生搜集内地旅客与香港市民发生冲突的新闻报道，并向全班分析汇报，这种做法和教育方法是不是有些欠妥呢？

“相关教师在介绍在国旗和国徽时照本宣科，难以让学生有深刻印象，而关于内地的负面新闻，则让学生进行深度分析。”陈女士称，小二的学生还没有足够的分析能力，难以作答，质疑相关偏颇的教材和教育方法，是否会引导学生产生不良的负面思想？

针对此事，涉事啬色园主办可立小学称，校方正处理***，稍后才能答复。而香港教育局则暂未有回应。