网络法制教育的特点有哪些
摘要:
法制的特点?作为小学教师如何法制素养?法治思想的主要特征?法制的特点?第一, 法比权大。《管子·任法》里说:“君臣上下贵同皆从法, 此谓大治”。第二, 法治重于礼治、人治。早在先秦...
法制的特点?
第一, 法比权大。《管子·任法》里说:“君臣上下贵同皆从法, 此谓大治”。
第二, 法治重于礼治、人治。早在先秦时, 儒法两派的冲突, 就由礼法之争、刑德之辩, 最终形成“治人”与“治法”的尖锐对立。
第三, 在实践中, 反对以权代法, 以人代法。权大还是法大, 人治还是法治, 这不仅仅是理论问题, 更主要是个实践问题。
作为小学教师如何法制素养?
中小学教师应如何提高自己的法制观念呢?首先是做到依法治校、依法执教,要求我们教育工作者树立教育法制观念。目前校园欺凌、体罚和变相体罚学生、侵权行为等屡屡发生。与教师的教育法制观念淡薄有直接的关系。现就如何提高教师法制素质及观念,谈一点自己的体会。
德高为师,身正为范,教师是人类灵魂的工程师,说明教师在塑造学生人格养成阶段的重要作用。其社会影响力是非常重要的。
首先要明确《教师法》、《义务教育法》所赋予教师的权利和义务,并获得相应的教师资格,做到依法执教。学会用法律保护自己和学生。
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其次是自觉学习贯彻社会主义现代法治精神的意识,树立“依法治国”的理念;教师工作在教学第一线。
法治思想的主要特征?
社会主义法治理念的特征:政治性; 人民性; 科学性; 开放性。依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证
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