国外教育***开放现状

摘要： 怎么看外国教育与中国教育？怎么看外国教育与中国教育？外国教育是什么样的，几乎都是道听途说，没有接触过不敢随意评论；而对于中国教育则可以发表一些浅薄的看法。从所接触学习的教育学、心理...

1. 怎么看外国教育与中国教育？

怎么看外国教育与中国教育？

外国教育是什么样的，几乎都是道听途说，没有接触过不敢随意评论；而对于中国教育则可以发表一些浅薄的看法。

从所接触学习的教育学、心理学课程中不难发现，无论是教育模式、教育方法还是教育思想，可以说是百花齐放，百家争鸣。美国的，英国的，前苏联的、德国的等等，当然也有我国的《学记》、孔子，但占主流主导地位的还是西方的教育文化。

尤其到了近代我们先学日本，又学美国，而后又学前苏联。总而言之，在整个的学习过程当中我们慢慢的丢掉了自己的传统教育特色，这也是我国现在教育的一个问题，尤其是中国传统文化的教育在中小学阶段缺失非常严重！记得曾经在教学过程中我也有此疑问“为什么乱丢垃圾，随意吐痰，上课迟到，不爱护动物，撒谎任性等等反面行为都发生在“元元”“林林”等中国小孩身上，而那些勇敢、坚强、乐于助人等等优秀品质都发生在“科利亚”“伊琳娜”“卡罗尔”等等明显是西方国家的小朋友身上。因而想来问题的根源在于我们自己，是我们自己主动丢弃了我国优秀的传统文化！

因这次疫情才知道1.5万名小留学生的报道，以及著名主持人董卿的儿子也是，且不论这些家长有什么目的，但他们共同的说法是让孩子从小就接受更先进的教育！且不说西方的教育是否先进，难道中国的教育就一定不如西方吗？其问题还是出在我们自己身上，学习西方教育不是没有学到精髓，而是学习西方的东西却是中国式的管理模式，中国式的人才选拔制度，以至于我们的教育不中不洋，丢了根本！

中西方教育并没有什么优劣之分，也没有什么先进与落后的区别。一个国家的教育是一个国家根据自身的文化、传统、制度甚至是一个国家的国民性来进行的！主要是我们要在彻底领会自己国家的传统之后，再去学习西方教育，再去中西方融会贯通，最后为我所用！

但我们一定要坚持一个原则“中学为体，西学为用！”根本不能丢！

西方国家的教育百分之千没有咱们中国好！这是不容争辩的事实，中国人在教育孩子成才的同时，也在教孩子学做人，在教孩子有爱心走正道。西方国家可不是这样的，他们把孩子都教育成冷血动物了，六亲不认，没有爱心，一言不合就开枪，自己的利益至上，何管你别人死话，，，，，。中国教育万岁！

可以从几个方面看这个问题。

1.从教育流程上去看

国内教育：先打基础，所有基础都要扎实，高中粗分文理科-----进入大学，细分专业，分兴趣-----考研进修，专业领域------进入工作，适应社会，兴趣调整。

国外教育：快乐教育，从小培养兴趣，强化认知------中学，知道自己想要什么------进入大学，学习专业知识------进入工作，专业领域。

毕竟国内人口基数很大，中国也是出于发展中国家，怎么提高国民基础素质是首要问题，所以教育方针也不一样。

国外的国情就是自由开放一点，说不上好坏，但是一切都是靠你自己，从小的教育，认知就是这样，所以通俗点讲就是孩子比较早熟，知道自己要什么，早早的就会自己规划自己的行进路线，也因此进入工作后，家长就会脱手不管。

2.从教育的结果来看

国内教育和国外教育都是一样的，只有少部分能按照自己所学的去进行下去，换句话说，就是能按照自己规划的路线继续下去。大部分人都是会被社会左右，以养家糊口为目的。

国外教育在这个上面，***浪费的比较少，因为早早的，孩子就知道自己要什么，学什么，不想学的就去谋生。

而国内教育在高等教育上存在很大的浪费，想想有多少大学毕业生是从事自己本专业的工作？

两种不同的教育体系，可以说各有千秋、各有所长，并且又都有所在体系下的弊病！

中国应试教育下的孩子可以说基础知识非常的棒，让那些国外孩子望尘莫及，在0－18岁各种国际大赛中奖牌拿到手抽筋，在这个年龄段国外一直在学习我们！

到了大学以后我们应试教育的弊端就开始显露出来，好多同学认为十年寒窗换来了985 211所以就放松了不在有中学时的学习拼劲，所以你看每年我们培养出来那么多博士、硕士、学士、他们有多少能拿的出手的成果或论文，这就有了天下文章一大抄的说法！

而国外就不一样了，那英国举例小学姑且不论只要上了大学，如果不努力是很难顺利的拿到毕业证的，老师留下的作业不存在抄袭说法，哪怕一点点都不行，他们的东西必须有自己的见解和思想性！

有统计表明每年诺贝尔奖获得者有百分之70都是德国人，有人反驳会说应该是美国人多啊，其实很多美国诺奖获得者大多都是德裔，德国的人的严谨执着，认真负责的态度在学术方面提现的淋漓尽致！他们的这种教育是从幼儿园开始的，幼儿园阶段老师不教你算术个或写字，他们教的是生存技能和独立生活能力，老师会带着孩子参观消防队演练、去公园动手做园艺、和***一起共进晚餐等等！

所以东方应试教育和西方的散养教育更应该取长补短、相互借鉴！