2016网络教育改革

摘要： 智慧教育与课堂改革的关系是什么？网络教育可以异地吗?上着班的可以吗？智慧教育与课堂改革的关系是什么？ 智慧教育是基于现代信息技术，实现教育现代化的途径，是教育的信息化。现代信息技术...

1. 智慧教育与课堂改革的关系是什么？
2. 网络教育可以异地吗?上着班的可以吗？

智慧教育与课堂改革的关系是什么？

智慧教育是基于现代信息技术，实现教育现代化的途径，是教育的信息化。现代信息技术如数字化、网络化、智能化、多媒体化等等运用到教育领域，从而促进教育形式和方式方法的变革，对传统教育思想、观念、内容、方法等都带来巨大冲击。有冲击才有动力，教育要与时俱进，智慧教育是必然趋势。

但智慧教育的实现是渐进的。智慧教育是一个大概念，包括教育管理、教育教学和教育科研，而最终要落实到课堂教学改革上。事实上智慧教育已经在我们身边逐渐发生、发展，从微机室到校园网，从多媒体教室到智慧教室，从图书室到电子图书室、阅览室，以及运用微格教学手段开展教研活动等等，信息技术的应用，必然促进课堂教学模式、方式方法的改革。如何运用现代教育信息技术、***、媒体，设计、开展课堂教学；如何进行课堂互动、协作、共享；或者说教师怎么教，学生怎么学，从而进一步提高课堂教学质量、效率，培养创新人才，是课堂教学改革的新任务。

你让提出智慧教育的人先讲讲什么叫智慧教育，怎么才能实施智慧教育，然后给全国教师培训！以后才能普及！现在我就发现不管谁放个屁，下面就会激起千层浪！下面一群傻子都没搞明白怎么回事就拍马屁！弄的自己都像个专家一样！

课堂改革是坑害老师的。这个教育改革改了几十年了，每年多少都有变化，唯独老师的非教育工作量不断的增加，搞教学研究，哪有时间呢？改革的目的就是把老师牢牢的掌控在手中，死死的压住，叫你乖乖听话就行了。

智慧教育是变着法儿的坑害老师。增加了更多的坑。亲爱的老师们，你们使劲的跳吧，跳吧！

谢谢邀请，教育的终极目的就是开启学生的智慧、分析、判断和创造力。教授学生文化基础知识是必须的，但不应以教授学生背诵记忆为主。比如我们的学生基础知识无论从广度和深度都远远超出发达国家的同等学生的水平，但是论创造力就是不如人家，从诺贝尔得奖就能看出。再比如发达国家的小学生作业就能留你如何能当好总统这样的作业，这就促使学生开动脑筋，广查资料不用老师教就可以学到大量的有意义的课外知识。同时开发想象力创造力从而一举多得。

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智慧教育只是教改的一种手段而已，能促进教改的进行，只是技术手段而已，教改的关键是人，是活生生的人，再好的条件再好的技术，只要教师不配合，什么都是白搭。人都有惰性，教师也不列外，适应一种新的东西都需要有过程，很多教师或者领导，往往急于求成，忘了事物发展的曲折性，暂时的后退就会把他们吓跑，回到老路上，最关键的是评价制度不改，什么都是白搭，分分分小命根…

网络教育可以异地吗?上着班的可以吗？

可以异地报考。网络教育每年春秋两次入学机会，学生报名后参加入学考试，即被高校录取。录取后，学生要依据学校规定完成网络教育教学任务毕业率100%毕业时间两年。 网络教育学历证书国家承认，学信网可查，在工资待遇、就业、人事改革、职称评定、考公务员、考研、考职业证书、留学等用途都具有国家承认本科法律效应。