十以内分成教学***,十以内分成怎么教***

摘要： 幼儿中班10以内分成怎么教？10以内的分成组成及加减法？10以内分解怎么让小孩快速理解？幼儿中班10以内分成怎么教？由于幼儿园的孩子年龄较小，对抽象的数字不容易理解，教孩子分解法要...

1. 幼儿中班10以内分成怎么教？
2. 10以内的分成组成及加减法？
3. 10以内分解怎么让小孩快速理解？

幼儿中班10以内分成怎么教？

由于幼儿园的孩子年龄较小，对抽象的数字不容易理解，教孩子分解法要用直观操作的游戏的方法。

比如，我们可以设置一个游戏的情景：兔妈妈***了几个蘑菇，她想分给两个兔宝宝，可是兔妈妈不知道该怎么分，请我们小朋友来帮忙。这样孩子的积极性就调动起来了。然后给每个孩子准备若干个蘑菇图片让幼儿操作，最后把幼儿不同的分法进行汇总。

第一种方法：准备10块糖、两个盘子。

先给孩子2块糖，让他放进两个盘子里，要求每个盘子里必须有糖，相信他一定会放的。这就是2的分解。

用这样的方法从2到10的分解孩子轻松学会了。

10以内的分成组成及加减法？

10 以内分成与组成 （2 的分成与组成） 2 2 0 2-0= 1 2-1= 0 1 2 0+2= 2 1+1 = -1=1 2- =2 +0=2 1+ =2 （3 的分成与组成） 3 3 0 3-0= 1 3-1=

3 3 2 3-2= 3 3-3=

1 2 1+2= 2 1 2+1= 3 0 3+0=

1 2 2 1 3 0 1 2 3 3 3 3 -0=3 -1= 2 -2=1 3- =2 3- =1 3- =0 4- 1+ =3 2+ = 3 3+ =3 （4 的分成与组成） 4 4 0 4-0= 1 4-1=

4 4 4 2 4-2= 3 4-3= 4 4-4= 4 4 4 4 1 2 3 4

10可以分成1和9/9和1/8和2/2和8/3和7/7和3/4和6/6和4/5和5/

10－9＝1 10－8＝2 

18－7＝3 10－6＝4

10－5＝5

9+1＝10 8+2＝10

10以内分解怎么让小孩快速理解？

10以内的分解，可以用摆圆片的方法，一边摆一边说，1和9，2和8、3和7、4和6、5和5、6和4、7和3、8和2、9和1，然后发现一边一个比一个多一，右边一个比一个少1、还可以用手指操，从左往右，左手小拇指弯一弯，左边一右边九，左手小指和无名指弯一弯左边二右边八，以此说下去，然后逐渐熟练起来，就容易掌握了，或者在纸上写一写分合式，1928374655通过直观的去学习，然后形成表象，从而记忆和掌握

看到分解想减法，10以内的分解实际上是用10减去一个数等于另外一个数。

10可以分成1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

口诀：一九一九好朋友，******真亲密，三七三七手牵手，四***六一起走，五五合成一双手；见1就找9，见2就找8，见3就找7，见4就找6，见5找5。

在学习10以内的数的分解之前，首先要教孩子学会数数，刚开始，教孩子从1数到10，然后再从11数到20，以此类推，一直数到100。在孩子能够非常流利地从1数到100 后，然后再接着教会孩子从100到1倒数。

2

在教孩子学习倒数数字的时候，最好先从10倒数到1，然后再从20倒数到11，接下来再教孩子从30倒数到21，以此类推，直到孩子能够从100倒数到1为止。在孩子学习倒数数字的时候，最好能让孩子倒背如流。

3

接下来，就可以教孩子学习10以内的数字的分解了。由于孩子年纪比较小，喜欢做游戏或玩，可以让孩子寓学于乐，在游戏中慢慢让孩子掌握数字的分解。

4

家中可以准备一些积木，用积木搭建房子，在搭建房子的时候，比如一共需要6块积木，房顶需要4块积木，房身需要2块积木，在重复几次同样的游戏之后，在孩子的头脑中就会慢慢建立6可以分解成2和4的表象了。一旦这种表象建立，孩子就不容易忘记了。

5

也可以在日常生活中，让孩子慢慢学会数字的分解，比如，家中来客人后，可以让孩子帮忙摆筷子，如果一桌可以做8个人，先给孩子6双筷子，当孩子一边摆筷子，一边数数的时候，会发现还差2双筷子，这时，家长可以故意问孩子，还差筷子吗，孩子会回答，还差2双。这样，在日常生活中，也可以让孩子慢慢学会数字的分解。

6