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摘要： 网络教育机构可信吗？为什么？电大与网络教育哪个好？电大与网络教育哪个好？函授本科和网络教育本科哪个好点？网络教育机构可信吗？为什么？网络教育是随着现代通信和网络技术的发展而产生的一...

1. 网络教育机构可信吗？为什么？
2. 电大与网络教育哪个好？
3. 电大与网络教育哪个好？
4. 函授本科和网络教育本科哪个好点？

网络教育机构可信吗？为什么？

网络教育是随着现代通信和网络技术的发展而产生的一种新型教育方式。它通过互联网信息技术、计算机多媒体技术、音视频会议系统、网络课件等实施远距离异地教学。网络教育不受时间、地点、教学进度限制，实现名校、名师和优势教育资源共享。

我们在选择网络教育机构的时候，应该避免踩到以下几点雷：

1.“***”名师

有些网上机构上的名师课堂存在***。在报名培训机构前，要查清楚所有的教师必须是持证上岗，并且有一定的资历。

2.虚***广告宣传

广告语上说“考试包过”、“保证拿证”……这样不结合学员自身的打包票大家需谨慎。

3.报班容易退班难

很多网络机构价格昂贵，你想报名的时候他们十分热情，因为特殊原因想退的话可能就置之不理。大家在报名之前一定要签好协议。

避开以上几点，因为网络课程上课方便，***丰富，是今后现代教育的发展趋势。谨慎选择，网络课程还是不错的。

1.总体可信，但也有一小部分不讲信誉。

2.很多培训机构做事认真，讲究质量，服务到位。

3.有好就有差，个别培训机构急功近利，有忽悠学员的举动。

4.建议报班之前，听听老学员的建议。

网络教育可信与否，得分成2个方面看。

1，网络教育可信。

小南，是一位特别精明强干的家长，她当初给孩子选奥数课时，试听了4个家培训机构5位老师的课，才决定下来的。后来Julia和她从家长成了朋友，才知道她的孩子一直在上网课。她说：网课选好了，选对了，对孩子的学习益处极大。孩子给我讲过网课老师讲的一篇关于如何写“放屁”的作文，大意是说屁不小心走入了肚子这个迷宫，它费了九牛二虎之力要解救自己，百转千回之后，终于被放出来了。真的很精彩，连放屁的尴尬居然也可以有趣无限了，我是第一次听。

小南自己也在网上上课，如何成为智慧家长，她说孩子数学不好，就是因为小时候没人带，雇保姆，抱孩子的时候少了，只是让孩子一个人在地毯上趴着玩……

2，网络教育不可信。

Julia不会轻易去相信网课，除非自己亲自检验完它的功效。七月，暑***开始一直在上物理和化学的网课，老师也很敬业，有时候半个小时就给她免费上出去了，她听得也感觉挺顺利的，但是考试成绩一直体现不出来，期中考试后停了。她说：“如果网课上在学校的课程之前，是有作用的，如果上在学校的课程之后，就听不懂了。”

即使网络教育是可信的，也不好出成绩。因为网课没法解决学生实际学习环境中遇到的真实问题，只讲理论，任何老师都能照本宣科，但给学生讲明白，一通百通，让他们灵活运用起来，不是说出来那么容易的事，必须的得大量的练习，必须得有针对性。

所以网络教育可信还是不可信，这是需要我们家长和学生有一个极强的辨别力的，再说即使是通过网络教育来提高自己的成绩，那也是需要学生有主动的学习态度的，再好的网课，如果学生自己不学也是白搭的。

这个不能一概而论，那么怎样才能选到正规的培训机构，避免被坑呢？

1、具有办学资质的教育机构--办学资质是最基本的保障。

这个是真的很重要，办学资质首先决定了这个机构是不是合法经营，是不是有资格从事教育培训。

2、行业影响力

3、实地考察

“纸上得来终觉浅”，我们在网上了解到相应的信息后，一定不要偷懒，要去亲自看看，以便更加全面了解机构的相关信息。

你可以实际考察，然后进行实力对比，有问题出现，可以及时沟通。

你好。我作为一线教师我不推荐网络补习。

我平时与学生关系很好。所以孩子们愿意跟我说实话。网络课上的时候很多孩子其实是没有认真听。很多都切网页出去看别的了。浪费时间不说效果也一般。

第二。教书的过程是老师与学生的互动。根据学生的反应以及课堂实时状态做出自己课程安排的调整。面对面优势照比网络课程优势大了太多。

第三。反馈不及时。我从学生的眼神状态就可以知道学生掌握到什么程度。隔着一个屏幕我实在难以了解。而且就我个人而言。我是一个上课比较***的老师。对着学生我总是能发挥的更好。对着屏幕的话我觉得我很难发挥我最好的状态。

最后，网络教育肯定是趋势。在发展越来越快的当今社会。足不出户学习知识却是节省了太多时间。肯定会成为一种趋势。但是暂时的一些网络课程我个人觉得还没有达到很好的效果。可以买一份当作学生额外的习得。但是要当作主要的学习手段。我觉得还是不太妥当的。

电大与网络教育哪个好？

关于电大和网络教育哪个更好这种问题大家都是各有各的看法的，整体而言网络教育的社会认可度比电大要高一点，因为开设网络教育的院校都是国内重点大学，而电大则是广播电视大学，许多人并不知道后者，因此大多数人感觉网络教育还是要具有一定优势的。

电大和网络教育哪个好

对于这个问题，其实无非就是对于电大和网络教育[_a***_]难度以及含金量的对比。但是大家首先需要记住一点，电大和网络教育的文凭都是国家承认的，应该作何选择主要还是取决于大家自己。

关于电大和网络教育哪个更好这种问题大家都是各有各的看法的，整体而言网络教育的社会认可度比电大要高一点，因为开设网络教育的院校都是国内重点大学，而电大则是广播电视大学，许多人并不知道后者，因此大多数人感觉网络教育还是要具有一定优势的。

电大和网络教育区别

1、发证学校不一样：电大开放教育是由国家开放大学颁发毕业证书，而网络教育则是由报读高校颁发毕业证书；

2、学习方式不一样：电大学员除了可以随时随地登录网络平台学习外，还可在业余时间到校参加学校组织的面授辅导，解决学习过程中的疑问，而网络教育的学习方式却只是单纯的网络学习；

3、适应人群略有差异：网络教育比较适合于那些常年在外出差，工作特别忙没时间到校参加面授辅导，但网络条件和技能较好的学习者而开放教育则更适合时间相对充足，习惯于人际交互，希望学习同时广交朋友的学习者；

4、学习费用不同：相对来说电大的学费较低一些，按学期进行收费。网络教育的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准也不同。

网络教育与电大教育都属国家承认学历。在区别上，电大的又叫开放教育，发的毕业证是成人的。网络教育毕业后发的是普通高校毕业证，加注；网络教育。字样。网络教育属于教育部单独教育序列，但是同属于国家承认文凭，教育部电子注册。此外就是学费上的差别，网络教育的专业是电大自身开设专业的收费的1倍左右。根据5月中旬教育部新出台的有关规定，网络教育最低学习年限为2.5年。 电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。 而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。

电大与网络教育哪个好？

关于电大和网络教育哪个更好这种问题大家都是各有各的看法的，整体而言网络教育的社会认可度比电大要高一点，因为开设网络教育的院校都是国内重点大学，而电大则是广播电视大学，许多人并不知道后者，因此大多数人感觉网络教育还是要具有一定优势的。

电大和网络教育哪个好

对于这个问题，其实无非就是对于电大和网络教育毕业难度以及含金量的对比。但是大家首先需要记住一点，电大和网络教育的文凭都是国家承认的，应该作何选择主要还是取决于大家自己。

关于电大和网络教育哪个更好这种问题大家都是各有各的看法的，整体而言网络教育的社会认可度比电大要高一点，因为开设网络教育的院校都是国内重点大学，而电大则是广播电视大学，许多人并不知道后者，因此大多数人感觉网络教育还是要具有一定优势的。

电大和网络教育区别

1、发证学校不一样：电大开放教育是由国家开放大学颁发毕业证书，而网络教育则是由报读高校颁发毕业证书；

2、学习方式不一样：电大学员除了可以随时随地登录网络平台学习外，还可在业余时间到校参加学校组织的面授辅导，解决学习过程中的疑问，而网络教育的学习方式却只是单纯的网络学习；

3、适应人群略有差异：网络教育比较适合于那些常年在外出差，工作特别忙没时间到校参加面授辅导，但网络条件和技能较好的学习者而开放教育则更适合时间相对充足，习惯于人际交互，希望学习同时广交朋友的学习者；

4、学习费用不同：相对来说电大的学费较低一些，按学期进行收费。网络教育的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准也不同。

网络教育与电大教育都属国家承认学历。在区别上，电大的又叫开放教育，发的毕业证是成人的。网络教育毕业后发的是普通高校毕业证，加注；网络教育。字样。网络教育属于教育部单独教育序列，但是同属于国家承认文凭，教育部电子注册。此外就是学费上的差别，网络教育的专业是电大自身开设专业的收费的1倍左右。根据5月中旬教育部新出台的有关规定，网络教育最低学习年限为2.5年。 电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。 而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。

函授本科和网络教育本科哪个好点？

其实网络教育本科和函授本科各有各的优缺点，都是成人教育的一种，并没有的好坏之分。无论是网络教育还是函授，文凭都是得到国家教育的承认，经电子注册，在学信网终身可查，都是正规获得文凭的途径，根据自己的实际情况选择即可。但是相对于空余时间比较少的在职者来说，网络教育更适合一些。

一、函授本科和网络教育本科是属于不同的国民教育系列，有很大区别。二、函授本科和网络教育本科的区别主要有以下几个方面：

1、学历类型不同：函授本科也就是成人教育本科，函授只是成人教育的一种学习形式；而网络教育本科也叫远程教育本科，是网上学习的一种学历形式。

2、适合人群不同：函授本科主要的人群是工作比较忙，不急于取得毕业证书，但想轻松获证的人员；而网络教育本科适合人群主要是路途远，工作忙,没时间，不方便到学校上课，上网比较方便，学习自觉性比较高的人员。

3、学习形式不同：函授本科教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩，每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。

面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑***；而网络教育本科***取在线和离线学习相结合的现代化教学方式，通过网络学习平台进行在线自主学习、网上答疑辅导、网上作业教学活动，利用网络教学***平台进行非实时课件点播和运用现代网络技术手段实现协作、互助学习，辅之必要的集中面授，全方位支持学生的自主学习。

4、入学考试形式不同：函授本科要参加全国统一组织的成人高考，主要是各省教育考试院安排考试，属于国考；而网络教育入学考试是由各招生院校组织命题和考试，属于校考。

5、毕业证书不同：函授本科属于成人教育文凭，毕业证书属于是成人高等教育；而网络教育本科毕业证书是普通高等学校会注明网络教育形式。