2019国家开放教育,19春国家开放大学

摘要： 2018年已经过去，你最关注和最热议的热点话题有哪些？教育技术发展的初级阶段是什么？2018年已经过去，你最关注和最热议的热点话题有哪些？谢谢邀请！2018年是改革开放40年，亲身...

1. 2018年已经过去，你最关注和最热议的热点话题有哪些？
2. 教育技术发展的初级阶段是什么？

2018年已经过去，你最关注和最热议的热点话题有哪些？

谢谢邀请！2018年是改革开放40年，亲身经历改革开放在中国发生的巨大变化，感触最深感慨万千，与朋友交谈也都是这个话题。既为祖国的发展和强大骄傲点赞，有为生活的提高和变化感到欣喜和高兴。国是最大家，家是最小国，祖国富强昌盛，人民才能幸福安康。新的一年，祝愿祖国蒸蒸日上繁荣发展，祝愿人民生活不断提高，家家幸福美满快乐吉祥。

教育技术发展的初级阶段是什么？

共经历了四个阶段：

1、中国的教育技术最早主要是音频和视频技术，及其它技术手段在教育中的发展和应用，也就是我们通常所说的电化教育手段。以广播电视和卫星为主体的远程教育形式，促使了教学的组织、学习方式和教学方法的一些变革。

80年代中后期，计算机网络技术和通信技术的不断成熟和进步，带来了信息传播技术的迅猛发展，同时也使教育技术乃至教育方式产生了革命性的变化。

2、中国继国家教育部颁发了《关于加强高等学校教育技术工作的意见》之后，1999年6月13日发布了《***中央***院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中则为教育信息化和教学手段现代化的发展提出了更为明确的任务：大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。

3、2004年12月25日，教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，这是中国颁布的第一个有关中小学教师的专业能力标准。该标准对教育技术作出了如下的定义：运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关***的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。

1、我国的教育技术发展主要分为两个大的阶段，即电化教育的形成和初步发展阶段和改革开放以后电化教育技术的全面发展阶段。

2、教育技术作为一个新兴的实践和研究领域，在美国开始于视听教育运动，而在我国则是以电化教育的出现为标志。20世纪初叶，幻灯传入我国，开始了最早的无声电影和幻灯教育手段，随着外国视听教育的发展，30年代视听概念引入我国，受到当时***教育部门和学者的注意，确立了“电化教育”名称。1936年，教育部在南京成立了电影教育委员会和播音教育委员会，这是我国最早的电教机构。