网络对思想政治教育的影响及措施

摘要： 网络发展对新一代价值观有哪些不好影响？如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作？如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作？网络发展对新一代价值观有哪些不好影响？网络没有影响新一代，...

1. 网络发展对新一代价值观有哪些不好影响？
2. 如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作？
3. 如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作？

网络发展对新一代价值观有哪些不好影响？

网络没有影响新一代，而且，给了年轻一代更多的发挥空间！而那些低俗的直播平台给新一代带来很多负面影响。那种东西可以存在，喜欢看的可以付费观看。而不要随随便便就能在视频上观看。很多小孩子很容易的就能观看到！低俗画面，脏话连篇，很多的***…毁了孩子的成长啊！

1.有利于青少年非线性思维方式的形成。互联网中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来建筑和处理信息的，它是一种跳跃式的、综合性的非线性思维方式。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端，有利于培养青少年发散思维、拓宽青少年的思路，有利于帮助他们形成正确的人生观。 2.互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。青山年的关注点十分广泛，传统媒体已经无法满足青少年这么多的兴趣爱好，互联网信息容量大的特点最大的程度满足了青山年的需求，为青山年提供了最为丰富的信息***。

3.网络为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课，目前已经国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计，我国现在已经有上万家中小学校经行了区域注册，其中并不少建立完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网经行直接交流，解答疑难、获取知识。诸多的网上校园的建立，为青山年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。

4.互联网有助于青山年不断提高自身机能。在互联网上，我们几乎能找到涉及人类所有方面的各种技能，对能够熟练使用计算机的青少年来说，可以说之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。

5.互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，开发青山年内在潜能。由于互联网的包容性，是上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，为青少年不仅锻炼了自己的独断能力，也提高了自己对事物的分析能力和判断能力，使其潜质能力有效的开发出来。

6.互联网加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度。网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解；而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲。

二．网络对青少年的湖面影响

1.网络对青少年思想品德素质具有消极影。网上信息泛滥可能造成青少年信仰的缺失或价值观的多元化，影响青少年正确的人生观、价值观的形成；互联网上信息接受和传播的隐蔽性，有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使青少年做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路。

2.网络对青少年智力素质具有消极影响。网络聊天是许多青少年上网的主要内容，多数进入聊天室聊天的青少年大都没有固定的话题，这种散漫的聊天方式，容易影响青少年的逻辑思维能力和注意力；计算机网络挤占了青少年读书和思考的

时间；在网络上，有人靠帮别人写论文、做作业赚钱，于是，许多缺乏自律的青少年从网络上下载文章作为作业交给教师，甚至硕士、博士论文也从网络上购买，这就大大降低了青少年学习的认真态度；现实中存在不少青少年由于过度地迷恋、依赖电脑网络，沉湎于网络之中，正常学习、生活秩序遭受破坏，学习时间无精打***，学习成绩下降，有的甚至厌学、逃学、辍学。

如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作？

我就是一名大学生，在我的校园生活中。学校对我们开展思政教育工作主要通过这几个途径。

1、课堂教育，利用多媒体课件

平均算下来，以前每周我们会有一节思政教育课。在一个大教室，几个班的学生都挤在一起，听老师讲课。不过效果没那么好，很多学生都在干自己的事，玩手机、写作业的都有。很少有人听。

2、网课

这种是老师事先把一节课录下来，并发到一些网课平台上，如智慧树，然后让我们自己看，网课软件记录我们的上课进度，期末评定分数。不过这种也不怎么好，很多人会去刷课，甚至花钱让别人帮他，几台电脑或者几个手机，同时放着课程，然后就去干自己的事，等几分钟再过来看一下有没有问题。

3、网络直播课

比较推荐这一种，在一个固定的时间，通过网络直播的形式，给学生上课。由老师自己考察每个学生的在线记录，时不时的叫学生回答问题。

4、电脑室上课

利用电脑室，每个学生一台电脑，老师通过电脑给学生授课，通过老师上课的主电脑，控制每个子电脑。

希望我的回答能够帮助到你，谢谢！

如何运用新媒体开展大学生思想政治教育工作？

我就是一名大学生，在我的校园生活中。学校对我们开展思政教育工作主要通过这几个途径。

1、课堂教育，利用多媒体课件

平均算下来，以前每周我们会有一节思政教育课。在一个大教室，几个班的学生都挤在一起，听老师讲课。不过效果没那么好，很多学生都在干自己的事，玩手机、写作业的都有。很少有人听。

2、网课

这种是老师事先把一节课录下来，并发到一些网课平台上，如智慧树，然后让我们自己看，网课软件记录我们的上课进度，期末评定分数。不过这种也不怎么好，很多人会去刷课，甚至花钱让别人帮他，几台电脑或者几个手机，同时放着课程，然后就去干自己的事，等几分钟再过来看一下有没有问题。

3、网络直播课

比较推荐这一种，在一个固定的时间，通过网络直播的形式，给学生上课。由老师自己考察每个学生的在线记录，时不时的叫学生回答问题。

4、电脑室上课

利用电脑室，每个学生一台电脑，老师通过电脑给学生授课，通过老师上课的主电脑，控制每个子电脑。

希望我的回答能够帮助到你，谢谢！