幼儿园3的组成教案ppt

摘要： 教学设计的组成部分是什么？教学设计的组成部分是什么？中班科学花的结构？教案的结构与步骤？教案的结构与步骤？教学设计的组成部分是什么？1.教学目的(一般体现三维目标知识与技能，过程与...

1. 教学设计的组成部分是什么？
2. 教学设计的组成部分是什么？
3. 中班科学花的结构？
4. 教案的结构与步骤？
5. 教案的结构与步骤？

教学设计的组成部分是什么？

1.教学目的(一般体现三维目标知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观)

2.教学重点和难点

3.教学方法

4.教学准备(教具、学具)

5.课时安排

6.教学过程:导入、新课、巩固......总结

7.板书设计

8.教学反思(这个可以有)

教学设计的组成部分是什么？

1.教学目的(一般体现三维目标知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观)

2.教学重点和难点

3.教学方法

4.教学准备(教具、学具)

5.课时安排

6.教学过程:导入、新课、巩固......总结

7.板书设计

8.教学反思(这个可以有)

中班科学花的结构？

：1.认识常见的花，了解花的特征。

2.初步了解花的结构。

3.通过操作发现幼儿的动手能力和审美能力。

活动准备：1.花的嵌板、自备折纸人手一张。

2.自备各种花的图片：牡丹花、菊花、桃花、荷花、玫瑰花等。

3.花的PPT。

活动过程：一、歌曲导入

教师导入儿歌《娃哈哈》，让幼儿一边听儿歌一边舞动身体。

二、集体活动

1.提出问题，激发兴趣。

花的结构包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。花萼是位于花的最外层，通常是绿色的，保护花蕾。花瓣是花的彩色部分，吸引昆虫传粉。

雄蕊是花的雄性***官，由花丝和花药组成，花药内含花粉。雌蕊是花的雌性***官，由子房、花柱和柱头组成，子房内含胚珠。花的结构多样，不同植物的花结构也有所不同，适应不同的传粉方式和环境。

教案的结构与步骤？

1、教学目的：通过本章节的学习为了让同学们掌握哪些知识，理解哪些知识，应用哪些知识，如何将本节知识应用到生活实践中

2、教学重点：本节中中心的知识点是哪些，必须要同学们掌握的，考试必考的内容

3、教学难点：这部分难点对于现阶段的同学不易理解，老师需要花费心思，让同学更容易接纳。

4、教学过程：上课时基本上都按照教学过程走的，因此需要将课本知识点及重点强调的东西都按照顺序写下来。

5、板书：在黑板上呈现给学生结构，尽量将本节内容分版块，显得更清晰。

板书设计和课后作业（思考题等）教案中要设计好上课的板书.对板书设计的要求是“三性”兼顾和“四心”通融.“三性”即板书要有科学性、整体性、条理性.★ 科学性就是板书内容正确、布局合理、具有美感；★ 整体性是指板书内容有高度的概括性,内容完整简明、凝练,是教案的缩影；★ 条理性是指层次分明,要点醒目,重点突出,便于学生观看.“四心”是编者心、作者心、教师心、学生心.板书设计要尽量体现编者的用意,作者的思路,符合学生学习理解的心理,通过教师的精心设计,把传播与吸收、促进与发展的意念联在一起,形成有机的统一体.

教案的结构与步骤？

1、教学目的：通过本章节的学习为了让同学们掌握哪些知识，理解哪些知识，应用哪些知识，如何将本节知识应用到生活实践中

2、教学重点：本节中中心的知识点是哪些，必须要同学们掌握的，考试必考的内容

3、教学难点：这部分难点对于现阶段的同学不易理解，老师需要花费心思，让同学更容易接纳。

4、教学过程：上课时基本上都按照教学过程走的，因此需要将课本知识点及重点强调的东西都按照顺序写下来。

5、板书：在黑板上呈现给学生结构，尽量将本节内容分版块，显得更清晰。

板书设计和课后作业（思考题等）教案中要设计好上课的板书.对板书设计的要求是“三性”兼顾和“四心”通融.“三性”即板书要有科学性、整体性、条理性.★ 科学性就是板书内容正确、布局合理、具有美感；★ 整体性是指板书内容有高度的概括性,内容完整简明、凝练,是教案的缩影；★ 条理性是指层次分明,要点醒目,重点突出,便于学生观看.“四心”是编者心、作者心、教师心、学生心.板书设计要尽量体现编者的用意,作者的思路,符合学生学习理解的心理,通过教师的精心设计,把传播与吸收、促进与发展的意念联在一起,形成有机的统一体.