教育开放步伐加快,教育开放步伐加快的原因

摘要： 为什么要扩大教育开放？教育对外开放的重要意义？开放教育的意义和目的是什么？开放教育什么意思？为什么要扩大教育开放？从当前形势看，教育对外开放是顺应世界融合发展的必然选择。随着世界多...

1. 为什么要扩大教育开放？
2. 教育对外开放的重要意义？
3. 开放教育的意义和目的是什么？
4. 开放教育什么意思？

为什么要扩大教育开放？

从当前形势看，教育对外开放是顺应世界融合发展的必然选择。随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展，世界各国的关联前所未有的紧密，政治、经贸、人文等交流合作更加频繁和广泛，教育的融合发展也不例外，成为人心所向、大势所趋。

文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，教育作为推动人类文明进步的重要力量，更是具有交流传播共享的天然属性。

教育既要向内看，也要向外看，闭境自守无法谋求进步，只有秉承开放包容的心态，不断的注入新活力，增添新动力，才能使教育保鲜，不断推进其健康蓬勃发展

教育对外开放的重要意义？

开放是现代教育的基本特征和内在要求，教育对外开放是世界教育发展的重要趋势。教育对外开放在国家战略和教育发展战略中具有重要地位，是提高教育质量和建设教育强国的重要条件，拥有服务国际国内大局、促进文明交流互鉴、推动人类文明进步的深远意义。

从历史角度看，教育对外开放是40年来助力我国飞速发展的重要举措。

回望来路，改革开放之初，我国经济总量规模较小，科学技术水平较低，综合国力较为薄弱，各行各业百事待举，教育作为我国改革开放事业的重要组成部分，彼时解放思想，实事求是，坚定地扩大出国留学人员派遣规模，加快推进国际交流合作。

从当前形势看，教育对外开放是顺应世界融合发展的必然选择。

随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展，世界各国的关联前所未有的紧密，政治、经贸、人文等交流合作更加频繁和广泛，教育的融合发展也不例外，成为人心所向、大势所趋。

从未来挑战看，坚持教育对外开放是服务新时代教育强国战略的关键条件。

改革开放以来，教育对外开放工作自觉服务党和国家工作大局，不断提升人才培养、学科建设的质量和水平，为提升我国教育实力和世界影响力发挥了重要作用。

开放教育的意义和目的是什么？

通过课题研究和试点工作，探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育（专科起点）人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制，为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才。

开放教育是实现一校多区***共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。

开放教育是将现有的教学***开放出来，供学习者自由参考、学习。它有两层意思，一是学习***的共享；二是学习者的自由。

开放教育什么意思？

开放教育，广义上说是***享有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念，教育资源和教育过程的开放；狭义上讲，开放教育是电大实行的现代远程教育。[1]

开放教育属于国家创办的成人教育的四种之一（网络教育取消后只剩三种），国家承认，学信网终身可查，享受和全日制学历一样的权限。

开放教育的前身就是以前大家所说的电大，经过改革后，变成了现在所谓的开放教育。

与其他成人教育所不同的是，不论成人高考还是自考都是依附于普通院校所建立的，而开放教育是独立于普通院校之外的专门为成人教育建立的院校。

开放教育类似于一种全国性的官方连锁教育机构，统一名字、统一体制，在全国各地许多城市都各有一所。