开放教育的优势,开放教育的优势和劣势
国家开放大学学历被国家认可吗?含金量高吗?
对于我们第一学历为中专的人而言,自考、网络教育、成人高考,所取得的学历没什么区别,学信网可查国家认可就行。
后天的努力更重要,努力提升自己的技能,提前做好职业规划,一样有属于自己的一片天空。
非统招学历如果论含金量,应该是自考>函授>网络教育>国开大(以前的夜大、电大)。其实学历就是个敲门砖,只要是国家承认就可以。只要企业给你机会,就可以了。至于能不能胜任就看个人能力了。
国家开放大学的学历是国家承认的。
国家开放大学就是以前的中央广播电视大学,这个毕业证是也是学信网可查,属于国家承认学历的。
不过因是学历教育的一个新获取方法,社会上认可度不是很高,可以考虑参加成考或自考,这些的含金量也比它高。
1、国家开放大学是教育部直属的,以现代信息技术为支撑,主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。
2、国家开放大学坚持非学历继续教育和学历继续教育并举。学校应以课程为单位建设学习***,充分利用高校优质教育资源,促进学习***的共建共享。积极推进“学分银行”建设,通过建立学习成果的互认和学分的累积、转换制度,探索搭建终身学习“立交桥”。
3、国家开放大学可以设置本科专业,按我部有关规定办理。首批设置本科专业为19个。
4、国家开放大学可授予学士学位,其程序是由学校向北京市学位委员会提出申请并获批准通过后,报***院学位委员会备案。
5、中央广播电视大学名称暂时保留。过渡时期***取“老人老办法、新人新办法”,中央广播电视大学的在校学生仍按原有关规定管理,国家开放大学挂牌以后新进入学习的学生,按照新政策执行。
6、批复文件印发后2个月内向我部报送学校章程,我部将适时对学校办学和改革情况进行评估。
谢谢邀请!
国家开放大学就是以前的电大,其文凭学历是被认可的,只要是通过正规路径获得的文凭,国家是认可的,是有效的。
国家开放大学是教育部直属学校,通过学历教育与非学历教育并举形式,远程开放教育的新型学校。在中央广播电视大学基础上组建而来,学校有权授予学士学位,且是有学籍的。开放大学有自己的入学考试和录取流程,满足入学条件并发放电子录取通知书,缴纳学费后,便就会有学籍信息,这个学籍信息可以在学信网上查到,国家承认的学籍学历都可以查询。
关于国家开放大学的含金量,我们可以这样理解。
开放大学的学历从[_a***_]教育层面来看,与自考、网络教育、成人高考一致的,都是属于成人教育的范畴,在文凭层面都是差不多。因为在成人教育领域谈含金量都是错误的,其几种形式都是相对容易获取文凭的。在传统印象里面会认为,自考获取难度大,它的含金量会更高,其实不是这样的。因为它的学习模式决定了它的难度,通过完全的自学自读,在没有老师指导,学习环境不足的条件下开展学习,这样是很难取得成绩的,所以这就决定了它的难度,是过程上的难度,而不是文凭本身价值所体现的难度。
学历文凭是一种结果,是种认同的形式,当我们在过程中是否有收获、有体会就决定了这个过程是否有价值,是否具有含金量。
认可,学信网能查到的学历都是国家认可的,只是含金量不高,现在这个时候时代每年几百万全日制统招毕业的大学生涌入社会,一些开放大学的成人学历的含金量比起统招毕业的差的远了。
国家开放大学是属于成人继续教育,成教文凭像部队根本就不承认。含金量太低了,但是比起没文凭,有一个成教文凭也是很好的。
开放教育不用考试可以拿毕业证吗?
我来回答一下这个问题
大约在2006年左右我接触过一段时间的开放教育,当时业余在一个做开放教育的学校讲课,对开放教育有一些了解,但是今天是否有变化不太清楚。
首先解释一下什么是开放教育,开放教育类似于学分终身制的感觉,所有人都可以参加学习,学习不同的课程有不同的学分,在学分总数达到某一值时,可以得到该学校相应的学历证书。
之前我接触的开放教育是辽宁电大举办的,当时他们的开放教育主要是以社会机构招生为主,招生后也不在电大上课,而是在机构学习,课程由电大统一安排,但是老师是机构自己聘请的,每学期期末统一进行考试,试卷是由电大出题,但是考试是在机构考试(个别主要科目是在电大考试)。
大体是这样的。
对于题主的问题,理论上开放教育不考试是肯定拿不到学历证的,但是我上面说了,很多科目考试是在机构考试,虽然有电大老师下来监督监考工作,但是里面做手脚还是能的,但个别科目是要求统一到电大参加,这个还是需要本人的。
以上是我的回答,可以作为参考
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