本文作者:恒星

开放教育***发展,开放教育***发展现状

恒星 昨天 3
开放教育***发展,开放教育***发展现状摘要: 什么叫开放教育,其性质是什么?可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力?开放大学小学教育有用吗?什么叫开放教育,其性质是什么?开放教育是经教育部批准,由国家开放大学组织实...
  1. 什么叫开放教育,其性质是什么?
  2. 可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力?
  3. 开放大学小学教育有用吗?

什么开放教育,其性质是什么?

开放教育是经教育部批准,由国家开放大学组织实施的一种新型教育形式。开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征:以学生学习为中心,而不是以教师学校教学为中心;***用各种教和学的方法手段;取消和突破各种对学习的限制和障碍;学生对课程选择媒体使用有一定的自***,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上***用多种媒体教材现代信息技术手段等等。开放教育可以远程教学、也可以在面授教学的条件进行,但相对于面授教育。

性质:国家开放教育的入学门槛低,无需参加国家统一的入学考试,只需参加电大组织的入学测试,学习方式灵活,网络、教材、面授相结合。

入学后根据学校的课程表安排,可以从网上进行学习,工作学习两不误。

开放教育资源发展,开放教育资源发展现状
图片来源网络,侵删)

国家开放教育只须每年1月份中旬和7月份中旬参加期末考试,修满教学计划规定的总学分,并且思想品德鉴定符合要求即准予毕业学费相对较低,相比较其他成教学历提升方式,是最低的一种学习方式。电大在全国各地都有学校,因此不会因工作调动而影响学习,你可以工作在哪里就转学到哪里学习。

开放教育是有别于传统的老师授课,学生听课以老师为主体,以学生为被接受主体的教学模式,他是以学生为中心,***取不同的形式和不同的学习方式,提高学生的创造力的一种教育形式。

开放教育的性质和实质就是充分释放学生的天性,增强学生的创造力。

开放教育资源发展,开放教育资源发展现状
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开放教育

开放教育是实现一校多区***共享、校际之间学分互认的理想途径;是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索;是传统教育与网络教育相互融合,构建混合学习模式的切入点。

基本信息

开放教育资源发展,开放教育资源发展现状
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中文名 开放教育

外文名 open education

教育类型 学历教育、非学历教育

学校

国家开放大学

上海开放大学

可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力?

把握“加快”和“扩大”的原则,以期实现更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放

把握“提质”和“增效”的原则,以期推动教育对外开放实现高质量内涵式发展坚持改革的办法解决教育对外开放面临的体制机制障碍,着力推进相关领域法律制度更加成熟定型。

把握“稳步”和“有序”的原则,确保教育对外开放行稳致远。坚持稳中求进工作总基调,切实维护国家安全和教育***,依法依规做好教育涉外活动监管,有效防范化解风险。

开放大学小学教育有用吗?

分情况,如果现在已经是在编在职教师,这种情况是有用,因为评职称的需要,现在学历低,需要学历的话,你可以上个开放大学的小学教育,拿个毕业证学位证,可以帮上忙,另外,如果你没有工作,也没有考上大学,现在在上开放大学小学教育专业,可以说一点用都没有,很多师范本科毕业的学生都不太好找工作

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