青年干部夜校,青年干部夜校方案

摘要： 学干改具体内容？夜校是学习什么内容？学干改具体内容？学干改是指学生干部改革的具体内容。主要包括推进学生干部选举制度改革，建立健全选拔培养机制；加强学生干部队伍建设，提高学生干部的能...

1. 学干改具体内容？
2. 夜校是学习什么内容？

学干改具体内容？

学干改是指学生干部改革的具体内容。主要包括推进学生干部选举制度改革，建立健全选拔培养机制；加强学生干部队伍建设，提高学生干部的能力素质；完善学生干部管理制度，加强对学生干部的日常管理和监督；加强学生干部队伍的党性教育，引导学生干部牢记党的宗旨，坚守纪律规定；加强学生干部的服务意识和能力培养，提高学生干部服务群众的能力。通过这些具体内容的改革，能够进一步提高学生干部队伍的素质和能力，更好地为广大学生服务。

一、统筹谋划，理清思路，突出“学”的效果紧扣学习教育的目标任务，精心组织，周密部署，牢牢把握学习主基调，不断拓展学习形式，在深学细悟中推动某项事业高质量发展。一是“关键少数”领学。班子成员高度重视学习教育，以理论中心组学习为主线，认真梳理必读书目和学习内容，充分结合新精神、新思想，制定科学的学习计划，带头学习，为广大职工当表率，做示范。

二是“战斗堡垒”研学。以基层组织为单元，开展读书会、宣讲会、主题研学等特色鲜明的活动，强化学习深度，扩大学习广度，确保学习教育全覆盖。利用教育基地、纪念馆等本地红色***，创新开展体验式研学，提升学习效率。

三是“青年小组”跟学。结合岗位职责，分类组建青年理论学习小组，班子成员任小组讲师，定期与班子理论中心组开展集中研学，引领青年增强业务本领，领悟新思想、新精神。拓展学习形式，举办青年理论读书班，开办“青年夜校”，组织青年交流会，增强学习的趣味性。同时，要适时选树青年先进学习典型，激励青年职工见贤思齐。

四是“宣讲团队”促学。抽调业务能力强、理论储备多的职工，成立5只理论宣讲团队，多种形式开展宣讲活动。创新开展“新精神进基层”系列宣讲活动，组织筹办“

二、抓牢重点，增劲赋能，提升“干”的效能学习教育要以实干担当、为民解忧、创新发展为重点，激励全体职工勇于担当，实干为先。一是在调查研究上“下苦功”。聚焦当前发展的短板弱项，认真梳理出问题突出、矛盾强烈的难题，有针对性确定调研课题。由班子成员领题，亲自下基层了解实情，随机走访普通群众，召开专题座谈会，征求群众意见，争取在现场排忧解难。同时，要充分运用调研成果，精准对问题展开解剖式的研究，制定务实的举措。二是在纾困解难上“见实效”。

夜校是学习什么内容？

夜校是学习自学考试的我建议你自考(自考也是可以有老师辅导的，你也可以报考成人高考。）自学考试是对应考者进行学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。

个人自学是指应考者在国家规定的专业考试***和课程考试大纲指导下的自学，社会助学是机关、团体、学校、公民个人等社会各方面举办的自学辅导活动，国家考试是国家专设的考试机构（国家设全国高等教育自学考试指导委员会，各省、自治区、直辖市设自学考试委员会）对应考者进行的学历考试。

其中个人自学是基础，社会助学是桥梁，国家考试是目的。目前，国家规定，每年4月和10月全国统一举行两次自学考试。

自学考试不受时间、空间及学习年限等诸因素的制约，完全由应考者根据自己的工作、生活及省自考委公布的开考***等实际情况安排自己的学习***，其方便、灵活、投资少、效益高等特点，满足了未能入高等学校学习的干部、职工及社会青年等各类人员的要求，圆了他们的大学梦。我国自1982年开始举办自学考试以来，与普通高等教育、成人高等教育形成了三足鼎立之势，在提高全民族文化素质方面起到了其他教育形式不可替代的重要作用。