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艺术设计网络教育学什么
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请问湖美艺术设计教育中心怎么样?
应该是设计师精英工程吧,跟武职合办的,有3个专业:平面设计,环境艺术设计和动漫设计。
学校环境极其差,学费很贵,还有许多杂七杂八的费用,至于教学方面还是要靠自己学,老师的教学水平有些好,有些蛮一般,但是对比一些统招的大学而言老师还是比较负责的,学的东西也很多,只是学校很黑,学费贵,还要另外交什么费,学校条件太差,吃住很差,文凭也不扎实,是打着别的学校招牌的
幼儿园艺术教育的基本原则是什么?
幼儿园艺术教育的基本原则是:
1.儿童性。“一切为了儿童,为了一切儿童,为了儿童的一切”。这是幼儿艺术教育的教育理念,亦即儿童艺术教育的组织实施都要从儿童的实际出发,树立正确的儿童观。所谓现代儿童观,即儿童是人,他具有人的尊严以及其他一切基本***。儿童是一个全方位不断发展的人,他具有满足生存和发展需要的权利,有其内在的生动的精神生活,成人应当尊重和珍视这种精神生活。成人应注意理解和参与儿童的精神生活和文化活动,不应将***化无条件地强加给儿童。任何压抑儿童天性的艺术教育不但不能激起儿童对艺术的兴趣,相反还会导致抵触情绪的出现。
2.审美性。对美的意境的追求是一切艺术的起点和目的,这是由艺术的本质所决定的,因为艺术的本质毕竟是审美的。终身教育的提出要求人学会做人、求知、劳动、生活、健体、审美,即意味着审美也是人保持终身学习的重要内容。只有一个具备审美眼光的个体才能持续发展,才会热爱生活,关爱自己和他人。
3.生活性。开展儿童艺术教育不仅仅限于课堂及某些特定的艺术形式,只要把握得好,社会、家庭、自然环境随时都是艺术教育的极好素材。在艺术教育中渗入儿童日常生活的内容,把艺术教育与儿童的日常生活紧密联系起来,均可以取得意想不到的效果,儿童在体验美、感受生活的同时得到艺术的熏陶,同时也提高了他们的观察力,想象力,创造力,促进了儿童心智的发展,激起儿童对生活、对大自然的热爱之情。
幼儿园艺术教育的目的是发展幼儿的创作思维能力,动手能力和合作的意义。在艺术活动中,需要幼儿用耳朵听、用眼睛看、用歌喉唱、用手画画和演奏、用身体和四肢舞动跳动等,满足并锻炼了幼儿充分运用各种感官的需要和特点。艺术教育在孩子的成长路上是极为重要的。好好培养孩子的艺术天赋,成就孩子更好的未来。
有没有学过工业设计的去过SIA国际艺术教育机构的?啥情况,能不能分享一下?
因为我本来就是学工业设计,去年去了几家机构试听,大概了解下国外院校的情况,自己也有做很多功课,觉得差不多可以DIY搞定,就自己试着申请了,结果被***打脸!当然也有拿到几个offer,只不过没有我最想去的CSM,嗯,对,我就是有点轴,立下的CSM flag不能倒啊!然后有个朋友在这学,就推荐陆老师给我,跟他一聊就聊嗨了,重要的是他对事物很有独到的见地,思维严谨,也有自己的设计方法,一针见血指出我现在设计中的问题,“繁复拖沓没有取舍,重点内容被淹没…… blablablabla“,并给我分析录取上CSM的案例作品。
服气!果断来SIA了!真的不能再耽误一年了![免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.881335.com/post/41018.html发布于 02-17