中国网络教育政策变迁

摘要： 信息技术课程标准2017版有哪些变化？中国教育环境的变化？为什么说信息技术对教育思想和教育内容的变化的影响？信息技术课程标准2017版有哪些变化？第1个变化，课程更加贴近当下的社会...

1. 信息技术课程标准2017版有哪些变化？
2. 中国教育环境的变化？
3. 为什么说信息技术对教育思想和教育内容的变化的影响？

信息技术课程标准2017版有哪些变化？

第1个变化，课程更加贴近当下的社会实际情况。随着时代的变化和发展，很多的课程，特别是信息技术课程，会不断的与当下社会实际紧密的联系在一起。

第2个变化，课程更加注重实际应用能力。随着时代的变化和变迁，人们在学习的过程中不单纯只注重于对理论知识的学习，朴志城于对实际操作能力的学习，并且呢还注重于实际应用能力的学习。

中国教育环境的变化？

危房没有了，教学楼不再是以前的红砖房，全都成了楼房。教室安装了电视、白板等电子化教学设备。

现在离学校远的孩子可以坐校车上学，学校还有食堂，一日三餐都可以在学校里吃，两菜一汤，有蛋有肉

电脑走进千家万户，小学生不仅开设了信息技术课

从放养到精养 重成绩更重德育与文化自信培养

现在，也有音乐、舞蹈、美术课，书法各种辅导班。

为什么说信息技术对教育思想和教育内容的变化的影响？

信息技术的广泛应用，促成了一个网络化、多媒体化和智能化的教育环境，在这个环境中，所有的教育资源得到了沟通，构架了一个全新的、无限开放的平台，实现了真正的资源共享，转变了传统的教育教学环境。信息技术转变了教师的教学观。