本文作者:恒星

北京林业大学成教,北京林业大学成教学院2000年成考招生简章

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北京林业大学成教,北京林业大学成教学院2000年成考招生简章摘要: 西北农林科技大学的成教是属于什么性质的?林科大继续教育学院怎么样?西北农林科技大学的成教是属于什么性质的?  成人教育是指整有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄,性...
  1. 西北农林科技大学的成教是属于什么性质的?
  2. 林科大继续教育学院怎么样?

西北农林科技大学成教属于什么性质的?

  成人教育是指整有别于普通全日制教学形式教育形式。

成人教育不限年龄,性别。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识提高技术专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。  成人继续教育学历有四种主要形式,分别是成人高考学习形式有脱产函授夜大)、高等教育自学考试自考)、广播电视大学电大现代远程开放教育)和远程教育网络教育)。  四种教育形式各有特点,除成人高考以外,报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取课程设置、毕业年限、收费标准学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大   在校学习形式分脱产、业余(包括半脱产、夜大)、函授三种。

科大继续教育学院怎么样?

中南林业科技大学继续教育学院目前已形成成人高等学历教育、高等自学考试、专业技术人员继续教育、管理人员岗位培训以及专业证书教育、职业技能培训等多专业、多层次、多形式办学格局。学校在省内外企事业单位设立高等教育函授站、高等教育自学考试助学点50多个,开设了40多个本、专科专业面向社会招生,现有各类在籍成人学历教育本、专科学生12000余人,在籍自考学生8000余人。已为国家培养输送各类本、专科毕业生30000多人,培训县处级林业领导干部、林业工程师、林场场长、森工企业厂长(经理)等管理和专业技术人员6000多人。

该校继续教育坚持以经济社会发展需求为导向,以培养高素质实用型和创新人才目标,在用好用活雄厚的办学资源和充分利用社会优质***的前提下,突出林业建设人才教育和服务地方经济发展的特色,逐步建设成为功能完善、设施齐全、现代化程度较高的继续教育基地

北京林业大学成教,北京林业大学成教学院2000年成考招生简章
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