深化课堂开放教育,深化课堂开放教育的意义

摘要： 抖音能不能开放在线直播教学平台？什么是在线开放课程？废除招生开放课程——教育“土改”：国家课程文凭随便学任意考？抖音能不能开放在线直播教学平台？当然，前提条件是，要出钱给平台开通，...

1. 抖音能不能开放在线直播教学平台？
2. 什么是在线开放课程？
3. 废除招生开放课程——教育“土改”：国家课程文凭随便学任意考？

抖音能不能开放在线直播教学平台？

当然，前提条件是，要出钱给平台开通，而且还要根据你的收益情况 要拿提成一一一一 就是要出流量费呗一一一一换位思考，你是平台方，凭啥子给别人免费，世界上哪有免费的午餐！加油，看好你！

什么是在线开放课程？

在线开放课程也被称为慕课，首批入选的490门课程包括468门本科教育课程和22门专科高等职业教育课程，以公共课、专业基础课、专业核心课为重点，涵盖中华优秀传统文化课、创新创业课以及思想政治课等

其中，以北京大学、清华大学、武汉大学、哈尔滨工业大学等一流大学建设高校为主建设的344门课程入选，占比70.2%；由包括院士、教学名师等在内的教授领衔的课程有340门入选，占比70%。入选课程中，选课人数超过10万人次的有78门，占比15.9%。北京大学的《艺术与审美》课入选了此次精品课程。

据介绍，教育部将通过使用评价、定期检查等方式，对国家精品在线开放课程的在线运行、实际应用、教学效果等进行跟踪监测和综合评价

废除招生开放课程——教育“土改”：国家课程文凭随便学任意考？

新中国建立之后，对社会各方面进行了社会主义改造，其中一项最深刻的革命，就是废除了土地私有制，农村土地实行了集体所有制，让农民零成本获得了土地的耕种权，让农民实现了千秋万代追求的伟大梦想——

耕者有其田！

如果对教育进行社会主义改造，达到——

学者有其课！

是不是能够使得社会主义的基础制度，更加牢固，更加完美？