本文作者:恒星

外国开放式教育的特点

恒星 04-03 35
外国开放式教育的特点摘要: 为什么美国教育开放?国外性教育比我们开放的早,从幼儿园逐步升级,我们如今几乎是空白,你认为怎么开展好?为什么外国人的教育方式那么开放?自由开放式的教育理念行的通吗?开放式家庭教育的...
  1. 为什么美国教育开放?
  2. 国外性教育比我们开放的早,从幼儿园逐步升级,我们如今几乎是空白,你认为怎么开展好?
  3. 为什么外国人的教育方式那么开放?
  4. 自由开放式的教育理念行的通吗?
  5. 开放式家庭教育的目的?

什么美国教育开放

美式课堂教学开放式的,主要体现在以下几个方面。

1、教室内部环境的开放。在教室内部设计和安排不同活动区和学习角,为学生提供进行探索和获取知识的丰富的物质***。如:在Gilmore 的每个教室里,中间是根据课堂教学需要可以随意组合排放的桌椅,四周有百科字典、各国国旗、陈列服装的衣架、学生课题研究所需的道具和物品等。教室既是学习的场所也是生活的地方,如教室里面有供学生饮水和洗手的水池、洗手间、也是班主任的办公场所。所以美国的教室常被称为homeroom,班主任叫做homeroom teacher。整个教室的陈设温馨如家。

2、教室外部环境的开放。教学活动不仅可以在教室内进行,而且可以在教室外的校园内,甚至在学校外的银行、商店、工厂、图书馆博物馆公园等地进行。

外国开放式教育的特点
图片来源网络,侵删)

3、师生之间自由的感情环境。教师尊重学生、信任学生、爱护学生,课堂不是严肃、紧张和毫无乐趣的场所,而是自由宽松的游戏场所。在这样的学习环境中,学生易发挥其求知的主动性,发挥其丰富的想象力和创造力,学生的强烈好奇心和学习热情也容易激发。

4、教学活动组织形式的开放。开放的课堂也体现在教师经常提开放性问题;无统一答案的问题;开放的课堂还经常***用能让学生进行自由操作和探索的学习方式

国外性教育我们开放的早,从幼儿园逐步升级,我们如今几乎是空白,你认为怎么开展好?

个人觉得:国外的性教育真的好吗?

外国开放式教育的特点
(图片来源网络,侵删)

或者说,那样的性教育真的好吗?

不同文化差异导致不同的教育理念!

真心感觉我们并不适合那样的性教育!

外国开放式教育的特点
(图片来源网络,侵删)

懵懵懂懂的少年们,本来并没有这样那样的想法或者欲望,但是,一些所谓的性教育真的让他们开放了,而且“开房了”!

二十年前,男女朋友牵个手都面红耳赤!

现在呢?

这样的性教育对社会,对未来,对下一代有什么进步吗?

未必吧!

讲真的,科技的发展、社会的进步跟性教育有直接的关系吗?

为什么外国人的教育方式那么开放?

其实在任何地域都有同样的情况,就是每个国家民族都有他好的智慧,但都有不少人存在形而上学的情况。

我们中国也有灿烂的五千年文化,教导己所不欲,勿施于人,助人为快乐之本,等等,这些都是真实的智慧,真落实了,就真的可以人民安居乐业,社会幸福和谐,但不少人听了,觉得,嗯......道理很好,但,行为照旧。

所以问题关键在于教育,没有真的教育,这些好的智慧都落实不到人民中去。

所以《礼记》里面才说:建国君民,教学为先。而教育,又不是指制式的教育,许慎在《说文解字》里面说:教 - 上所施下所效也。育 - 养子使作善也。上行下效。这句话已经点出来教育的核心在身教,而不在言教。古有明训,「身教者从,言教者讼」,你只讲,没有榜样给他看,没有身体力行,以身作则,被教的人不听不单止,还会和教的那个人吵架。所以重点是有人要把这些智慧做出来(圣经也好,佛经也好,四书五经也好,都是智慧)学为人师、行为示范(北京师范大学校训)这样才能真正改教好自己,教好别人。

自由开放式的教育理念行的通吗?

首先肯定,自由开放性的教育理念行得通,注意,是理念行通,但实际教育活动,未必一定搞开放性,自由性,因为不加约束,就变成散漫性,无目标了。以前学校搞观摩课,热热闹闹一堂课,看似调动了学生的积极性,主动性,但短时间的课堂,没有达到有明确的目标和培养技能,一堂课就闹哄哄的完了。

开放式家庭教育的目的?

答:开放式家庭教育的目的主要有以下几点:

1. 培养孩子的自主性和独立性:开放式家庭教育鼓励孩子独立思考、自主决策,以及独立解决各种问题。这种教育方式旨在培养孩子的自我管理和自我控制能力,使他们能够在未来生活中更好地适应和应对挑战。

2. 增强孩子的社交技能:开放式家庭教育鼓励孩子与他人互动和交流,包括家人、朋友和其他人。这种教育方式旨在培养孩子的社交技能和人际交往能力,使他们能够更好地与他人相处和合作。

3. 促进孩子的创造力和创新能力:开放式家庭教育鼓励孩子探索新事物、尝试新想法并发挥自己的想象力。这种教育方式旨在培养孩子的创造力和创新能力,使他们能够不断发展和改进自己的技能和知识。

4. 培养孩子的自信心和自尊心:开放式家庭教育鼓励孩子表达自己的想法和感受,并对自己的能力和成就感到自信。这种教育方式旨在培养孩子的自信心和自尊心,使他们能够更好地应对未来的挑战和机遇。

5. 增强家庭成员之间的沟通和理解:开放式家庭教育鼓励家庭成员之间的开放、诚实和尊重的交流。这种教育方式旨在加强家庭成员之间的联系和互动,增进彼此之间的理解和尊重。

总的来说,开放式家庭教育的目的是为了培养孩子成为一个具有独立思考、社交技能、创造力和创新能力、自信心和自尊心的个体,同时也促进家庭成员之间的沟通和理解。

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