教育***开放共享,教育***开放共享是指什么

摘要： 常用开放教育资源有哪些？可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力？开放教育指的是什么？常用开放教育资源有哪些？常用开放教育资源包括了客观资源和主观资源。客观资源包括教师质...

1. 常用开放教育资源有哪些？
2. 可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力？
3. 开放教育指的是什么？

常用开放教育资源有哪些？

常用开放教育资源包括了客观***和主观***。

客观***包括教师质量，教室设施，学校硬件，家庭条件等情况。

主观***包括自我对教育重要性认知，家庭支持力度，家长教育认知等情况。

可以通过哪些手段扩大教育开放提升我国教育世界影响力？

把握“加快”和“扩大”的原则，以期实现更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放。

把握“提质”和“增效”的原则，以期推动教育对外开放实现高质量内涵式发展。坚持用改革的办法解决教育对外开放面临的体制机制障碍，着力推进相关领域法律制度更加成熟定型。

把握“稳步”和“有序”的原则，确保教育对外开放行稳致远。坚持稳中求进工作总基调，切实维护国家安全和教育***，依法依规做好教育涉外活动监管，有效防范化解风险。

开放教育指的是什么？

开放教育本、专科是国家教育部贯彻落实***院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，推动实施“现代远程教育工程”的重要试点项目。

开展这一教育试点，旨在充分发挥广播电视大学系统在我国现代远程教育中的重要作用和普通高等学校在教学和科研等方面的综合优势，探索适合中国国情的现代远程开放教育模式。

开放教育本、专科实行“开放办学，学校自主测试入学”，学籍管理实行完全学分制，学生修完教学***规定的总学分，颁发国家承认学历的中央广播电视大学本、专科学历毕业证书，教育部给予毕业证书电子注册。本科毕业生符合学士学位条件的，可授予学士学位证书。

开放教育是实现一校多区***共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。

开放教育的本质是***享有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育***和教育过程的开放。