构成教育的基本要素,构成教育的基本要素包括
教育基本要素?
教育的四个基本要素:教育主体、教育客体、教育环境、教育内容。
1、教育主体:就是从事教育活动的人,教师是最主要、最重要的教育者,是教育者的主体和代表。教育者在教育活动中发挥着主导作用。
2、教育客体:教育主体的教育对象,即受教育者,是教育的重要主体之一。他们是教育活动的基础和目的所在,在教育活动中具有主体地位。
3、教育环境:是为培育人而有意识地创设的情境。教育坏境可划分为校内教育坏境和校外教育环境。
4、教育内容:教育内容是教育活动中所要传授和学习的知识技能、思想观点、行为习惯等的总和,教育内容是构成教育活动的基本要素。
简述教育的基本要素?
教育的基本要素
(一)教育者
凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人,都可称为教育者。
(二)受教育者
受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人,既包括学校中学习的儿童、少年和青年,也包括各种形式的教育中的成人学生。受教育者既是教育的对象,又是学习的主体。
(三)教育中介系统
教育中介系统是教育者和受教育者联系与互动的纽带,是开展教育活动的内容和方式。
教育的基本构成要素主要包括:教育者,
学习者,以及教育影响。
教育的三要素之间既相互独立,又相互规定,共同构成一个完整的实践活动系统。各个要素本身的变化,必然导致教育系统状况的改变。不同教育要素的变化及其组合,最终形成了多样的教育形态,担负起促使个体社会化和社会个性化的神圣职责。
教育和教学的基本要素区别?
教育是有目的地培养人的社会活动,教育活动由三种基本要素构成,分别是教育者、受教育者和教育影响,这三个基本因素相互促进、相互影响、缺一不可,共同构成教育活动这一整体。
教学是在国家教育目标规范下,由教师的教与学生的学组成的一种活动;教学是为个人全面发展提供科学基础和实践的途径;教学是培养学生全面、个性发展的重要环节。故教学是学校进行全面发展教育、实现培养目标、实现教育目的的基本途径。
教育基本要素的决定要素?
一)教育者
“教育者”,简而言之就是从事教育活动的人。
(二)学习者
这里之所以使用“学习者”这个概念而不使用“受教育者”,主要原因是“受教育者”这个概念毫无疑问地将教育对象看成比较被动的存在,看成纯粹“接受教育者教育”的人。这种看法在逻辑上是说不通的,在实践上也是有害的。
(三)教育影响
教育影响是教育者在教育活动中作用于受教育者的全部信息。既包括信息的内容,也包括传递和反馈信息的形式,是形式与内容的统一。有人也称为“教育媒介”“教育措施”,但“教育影响”比之涵盖更广泛
四要素说:
即把教育活动的要素分为教育者、受教育者、教育内容和教育手段(教育活动方式)。
教育的基本要素是什么
1、教育者——教育实践活动的主体,对受教育者的知识、技能、思想、品德等方面起着教育影响的人。
2、受教育者——教育实践活动的对象。
3、教育措施(教育影响)——教育者与受教育者进行教育活动时所依赖的一切事物的总和。
广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。
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